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문학의 본질 목적 기능 방법 따위의 문제를 다루는 비평.
(1) 문학일반론 : 조용주 이만중 김용근의 「도덕과 문학의 관계론」, 최재학의 『실지응용작문법』, 이광수의 「문학의 가치」등을 들 수 있음.
(2) 시론 : 윤상현의「천희당시화」
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문학의 본질과 기능, 가치평가의 기준 등에 대해 논의
- 각 용어, 구별, 범주들의 일관된 체계는 물론 작가와 작품을 평가할 수 있는 기준을 세우려고 노력
- 서양 최초의 이론비평서는 아리스토텔레스의 ‘시학’이고 동양에서는 유협의 ‘문
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문학의 본질과 기능, 가치평가의 기준 등에 대해 논의
- 각 용어, 구별, 범주들의 일관된 체계는 물론 작가와 작품을 평가할 수 있는 기준을 세우려고 노력
- 서양 최초의 이론비평서는 아리스토텔레스의 ‘시학’이고 동양에서는 유협의 ‘문
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문학의 본질과 기능, 가치평가의 기준 등에 대해 논의
- 각 용어, 구별, 범주들의 일관된 체계는 물론 작가와 작품을 평가할 수 있는 기준을 세우려고 노력
- 서양 최초의 이론비평서는 아리스토텔레스의 ‘시학’이고 동양에서는 유협의 ‘문
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문학의 본질과 기능, 가치평가의 기준 등에 대해 논의
- 각 용어, 구별, 범주들의 일관된 체계는 물론 작가와 작품을 평가할 수 있는 기준을 세우려고 노력
- 서양 최초의 이론비평서는 아리스토텔레스의 ‘시학’이고 동양에서는 유협의 ‘문
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문학의 본질과 기능, 가치평가의 기준 등에 대해 논의
- 각 용어, 구별, 범주들의 일관된 체계는 물론 작가와 작품을 평가할 수 있는 기준을 세우려고 노력
- 서양 최초의 이론비평서는 아리스토텔레스의 ‘시학’이고 동양에서는 유협의 ‘문
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문학의 본질과 기능, 가치평가의 기준 등에 대해 논의
- 각 용어, 구별, 범주들의 일관된 체계는 물론 작가와 작품을 평가할 수 있는 기준을 세우려고 노력
- 서양 최초의 이론비평서는 아리스토텔레스의 ‘시학’이고 동양에서는 유협의 ‘문
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문학의 제 기능과 맞물려 있다는 점에서 증폭되고 있으며, 역사에 대한 모랄 문제도 활발히 다루어지고 있다.(ex. 토도로프의 『극한에 맞서 Face ? l'extr?me』, 『역사의 모랄 Morale de l'histoire』등 참조). 적어도 수용소현실을 통해 본 문학은, 오
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문학영역 수행평가의 원리
지속적으로 이루어져야 함
감상·태도의 평가에서 포트폴리리오 방법을 활용
다. 수행평가를 위한 교육과정 분석
문학교육에서는 인지적 기능의 유목들을 지나치게 상세화하는 것이 부적합함
문학경험이 삶과 대
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문학 작품은 아동의 관점에서 그들의 감정과 경험을 반영하면서 예술성과 교육성을 조화시키는 작품이며 이러한 작품들을 통해 아동문학은 그 기능을 제대로 발휘할 수 있게 되는 것이다.
참고문헌
서정숙, 부모의 책 읽어주기, 창지사, 1999
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