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전문지식 10,863건

영양이 공급 되어야만 합니다. 1. 수유부의 영 양 권 장 량 2. 왜 더 많은 에너지가 필요할까요?? - 두 가지 측면으로 볼 수 있다 3. 영양권장량의 에너지(400kcal)를 어떻게 채울까요? 4. 젖먹이는 엄마들에게 꼭 필요한 영
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  • 등록일 2005.05.18
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영양, 공동체 2015 송태희, 곽현주 외 저, 아동영양과 건강교육, 교육사 2010 박상욱 저, 아동영양의 이론과 실제, 형설출판사 2012 이명희, 정은정 외 저, 아동건강 영양교육, 수학사 2013 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 유아기 영양교육의 중요성
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  • 등록일 2015.12.18
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영양 문제를 보면 어린이들은 영양을 고루 갗춘 음식보다는 손쉽게 먹을 수 있는 패스트푸드와 간편식을 선호하는 경향이 높아져 비만 등을 이야기 하는데 따른 심각성을 알리고 적절한 균형식을 지도하기 위해 눈높이에 맞추는 교육이 필요
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  • 등록일 2012.08.11
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건강 스낵 등을 광고하여 어린이가 먹도록 유 도 합니다 노래, 동화를 통하여 영양교육을 시도합니다. 음식이나 식품에 관계되는 노래를 가르치거나 들려줌으로써 노랫말이나 동화에 들어 있는 내용을 재미있게 배울 수 있도록 합니다. 
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  • 등록일 2012.03.13
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, 소아비만클리닉 홍영미(2010), 소아비만 율에 대한 학술자료 매거진 캐스트(2017), 소아비만, 엄마들만 몰라요! Ⅰ. 서론 1. 연구의 필요성 Ⅱ. 본론 1. 사업목적 및 목표 2. 사업내용 Ⅲ. 결론 1. 사업 평가 Ⅳ. 참고문헌
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  • 등록일 2021.06.24
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논문 33건

영양점수와는 부적인 상관관계를 보인 반면, 식습관 점수와는 정적인 상관관계를 보였다. 즉 연령이 증가함에 따라 학력, 외식지출과 빈도, 아침식사, 식사의 규칙성, 일과의 규칙성, 간식빈도, 영양교육의 필요성 및 실천성 등에 다른 양상을
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  • 발행일 2008.10.31
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일반적 특성 제2절. 아침식사섭취 실태 제3절. 간식섭취 실태 제4절. 식품의 선호도 및 구입 시 고려사항 제5절. 식품영양표시 인식도 제6절. 영양교육 경험과 교육요구도 제5장. 요약 및 제언 참고문헌 부록(설문지)
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  • 발행일 2010.12.14
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영양교육> 채소와 과일을 골고루 잘 먹으면 감기에도 잘 걸리지 않고, 피부는 매끈해지고, 황금똥을 눌 수 있어서 우리 친구들을 건강하고 튼튼하게 자랄 수 있게 해준다고 이야기 함. 한 가지 채소나 한가지 과일만 먹는 것보다는 여러 가
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  • 발행일 2024.03.06
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교육대학원 행동수정 프로그램이 비만아동의 체중감소에 미치는 효과 - 최주연(2003) ; 고려대학교 대학원 초등학교 학령기 동안 BMI에 의한 비만분석과 변화추이에 관한 연구 - 여은영(2004) ; 부산대학교 일반대학원 <유아 영양과 건강> -정
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  • 발행일 2008.12.08
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  • 저자
환경적 특성 3. 치료식 개요 1) 환자급식 및 임상영양서비스 2) 치료식 및 영양상담 3) 혈액투석 환자의 치료식 4. 만성 신부전 환자의 교육 1) 만성 신장병에 대한 지식 교육 2) 치료식 교육 3) 투석전 환자를 위한 교육
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  • 발행일 2015.11.10
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취업자료 165건

는 데 기여하고자 합니다. 저는 영양 교육 분야에서 더 나아가 연구와 개발 활동을 지속적으로 진행할 것입니다. 새로운 영양 교육 방법론을 연구하고, 현재 존재하는 교육 프로그램의 효과성을 검토하여 개선 방안을 제시하는 연구를 진행할
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  • 등록일 2025.04.05
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사활동 5) 기대 효과 저는 연세대학교 교육대학원에서 전문적인 영양교육 지식과 실무 능력을 습득하고, 교육연구 능력을 개발하여 미래 영양교육 전문가로 성장할 수 있다고 확신합니다. 또한, 졸업 후 다양한 분야에서 영양교육 전문가로
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  • 등록일 2024.02.26
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타
에 유연하게 대응하며, 건강한 식생활과 국민 건강 증진을 위한 영양교육 실천에 앞장서겠습니다. 또한, 연구 결과를 교육 현장과 정책 분야에 적극 공유하여 사회적 가치 창출에 기여하는 영양교육 전문가가 되고자 합니다. 이와 같이 저는
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  • 등록일 2025.05.18
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선도할 수 있는 교육자가 되고자 합니다. 4. 기타 특기사항(지원분야, 경력, 연구활동, 수상경력 등) 저는 식품영양학 전공자로서 영양사 면허를 취득하였고, 대학 재학 중 교직과정을 이수하여 교직 이수 자격 또한 갖추고 있습니다. 이론적
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  • 등록일 2025.04.11
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1.자기소개 저는 건강과 영양에 대한 깊은 관심을 바탕으로 영양학 분야에서 전문성을 쌓고자 노력해온 학생입니다. 학부 시절 식품영양학을 전공하며 영양소의 역할과 사람들의 건강에 미치는 영향을 공부하면서, 특히 영양교육의 중요성을
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  • 등록일 2024.10.20
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