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대학교 대학원 사회복지학과 윤명숙 (1997)
알콜중독에 대한 가족의 인식도에 관한 연구 - 부산대학교 대학원 사회복지학과 서화정
알콜중독자 가족친목모임(Al-Anon Family Group)이 알콜중독자 부인에게 미치는 영향에 관한 연구. - 숭실대학교 대
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학교사회사업가는 학교체계의 여러 하위체계와의 진정한 협력관계와 아울러 업무 수행에 관련된 학교외부체계의 여러지역 사회자원과의 협력관계를 발달시킬 수 있는 사회복지사 자신의 기술들을 개발하고 활용해야 한다. 또한 기존에 학
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학교사회사업가가 전문가로서 학교에서 효율적으로 업무수행을 하기 위해서는 여러 가지 노력이 필요하다. 학교사회사업에 대한 일선 학교장 인지도 조사, 학교복지사신문, 2000. 1월 창간호, P8-10
먼저 전문직 요건(전문가 양성체계, 전문지식
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학교와 교사들의 이해부족 및 학교와의 연계라고 지적하고 있다.
Ⅳ. 참고문헌
문영희 외(2005), 학교사회사업론, 양서원.
백숙희(2002), 학교사회복지 제도화 방향에 관한 연구, 숙명여자대학교 정책대학원 석사학위 논문
윤혜은(2000), 학교사회
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학교사회복지가 활성화되기 위하여 지역사회 자원과의 연계가 충실히 이루어지기 위해서는 학교의 높은 벽을 허물고, 학교가 먼저 개방 될 필요성이 있다. 즉, 학교와 지역사회 자원 연계는 곧 상호작용이 가능해야 한다. 일방적인 지역사회
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학교사회사업의 발전방향
현재 우리나라에는 학교사회사업을 대표하는 두 개의 단체가 조직되어 있다. 하나는 교 수들이 중심이 되어 창립시킨 '한국학교사회복지학회'이고, 또 하나는 실천가들의 열망 으로 탄생한 '한국학교사회사업실천
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회복지관등 담당기관에 전적으로 떠맡겨져 있는 상황이다. 따라서 학교사회사업을 실시하고 있는 기관에 대해 교육부에서 지원기관 인정서 발급, 각급 학교에 홍보, 프로그램비 지원 등의 대책을 마련해야 할 것이다.
올해 괄목할 만한 변화
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대학교 상담대학원 상담학과 가정상담사역 석사학위논문.
김선정(2013), 사회복지사가 경험한 강점관점 해결중심 사례관리 실천 과정에 관한 연구, 숭실대학교 대학원 사회복지학과 석사학위논문.
조미진(2008), 논리모델에 의한 장애인복지프
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학교사회복지사의 직무와 역할에 관한 연구”, 숭실대학교 사회과학연구원 사회과학논총 v.8, p159-197
2. 진혜민 외(2013), “사회복지사의 직무만족 영향 요인에 관한 메타분석”, 한국사회복지학회, 한국사회복지학 제65권 제3호, p107-130
3. 강철
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대학교 행정대학원 석사학위논문.
장은숙(1994). 정신의료사회사업가의소진과 업무환경에 관한 연구. 숭실대학교 석사학위논문.
최복남(1998). 사회복지전문요원의 소진과 대응방안에 관한 연구. 대구대학교 사회개발대학원 사회복지학과 석사
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