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교장=보직을 간취하기 위한 싸움, 학교장선출 보직제에 대한 하나의 독해, 월간중등우리교육 136, 우리교육, 2001
2. 교원 승진제도 개선 방향, 조선일보 칼럼
3. 교육부, 교원승진제도 개선방안, 2005
4. 신남호, 학교장선출보직제의 필요성에 대해
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제도혁신사업, 제1차 워크숍 자료집
△ 인정옥(1988), 교육과정 지역화에 관한 연구, 한양대학교 박사학위 논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 승진과 승진제도의 개념
Ⅲ. 교장승진제도(교장임용제도) 개선의 필요성
1. 학교 내 조직민주화의 가속화
2.
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제도의 논의점
Ⅶ. 외국의 교원승진제도 사례
1. 미국
2. 영국
3. 독일
4. 일본
Ⅷ. 교원평가제도와 교장임용제도의 개선 과제
1. 새로운 교원평가제도
2. 새로운 교장 임용제도 - 교장선출보직제와 다양성
1) 교장 교육경력의 필요성
2)
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본 방침은 바람직하다고 여겨진다. 이 때, 정부는 교원은 교육 변화의 주체이자 동반자로서 교원의 동참 없이는 어떠한 개혁안도 성공할 수 없었음을 염두에 두어야 한다. 가진 것이라고는 인적자원밖에 없는 나라로서 21세기를 향하여 새롭
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교장을 선발하고 교장과 지도적 교사들이 역할을 다할 수 있도록 자율과 권한을 부여하도록 한다
3. 연수 이수 학점 누진 보상제
4. 교원경력 기록부제 도입
5. 논의 구조 구축
6. 실험과 시도를 지원하는 제도
7. 직업 정신 함양 프로그램
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