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학교 발전 방안 연구 (2001)
신황호 실업계 고등학교에서의 계속교육기회 확대방안 (2002) << 목차 >>
1. 상업정보 교육
1-1. 상업정보 고등학교의 학생 수의 현황
1-2. 상업정보 교육의 현황
1-3. 상업정보 교육의 문제점
2. 통합교
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교육기관을 유아학교 등으로 정비하는 방안도 고민해야 한다는 목소리도 나오고 있다.
국회 교육위원회 소속 정봉주(열린우리당) 의원은 “우리 유아교육은 보육과 교육, 공교육과 사교육의 경계에서 방황하고 있다”며 “이로 인해 소외된
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대학교 교육대학원 [2010] 석사학위논문
“호주와 한국의 교장공모제도 비교 연구”, 신현정, 경북대학교 대학원,[2010]
“교장공모제의 문제점과 개선방안 연구”, 최민희, 공주교육대학교 교육대학원 [2009] 석사학위논문
“공모제교장의 직무
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학교 현장에서 국민 공통 기본 교육과정의 효율성이 배가 될 수 있으며, ④ 현재의 경직된 초 중등 교사 자격증 제도를 보다 탄력적으로 운영할 수 있으며, ⑤ 종합대학 내 학생은 다양하게 운영되는 교양과정, 교직과정, 전공과정, 대학활동
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방식, 이사회의 구성원에 관한 사항, 최근 재정상황, 등에 대한 정보를 가질 권리가 있음을 강조할 필요도 있다.
현재 논의되는 기여입학제는 일부 명문 사학의 재정을 단기적으로 늘리는 데는 효과가 있을 지 모르나, 장기적으로 대학사회 전
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방향]. 한국교육과정평가원, 2005.
최연희 외. [중학교 영어·수학 교과서에서의 열린 교육을 위한 수행평가 적용 및 효과 분석연구]. 이화여자대학교 사범대학.
유준희. [수행평가 사례 분석을 통한 평가 방법의 타당성 확보 방안]. 한국교원대
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교육의 질적 제고를 통한 직업교육의 정체성 확보를 위해 흩어져 있는 현장의 교수-학습 방법 및 자료를 지속적으로 발굴하고, 실업계 고등학교에 신속하고 체계적으로 보급할 수 있도록 직업 교육 교수-학습 지원 센터 설치가 필요하다. 여
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사교육비가 서민 가계에 적지 않은 부담이 돼왔던 점도 염두에 둬야 할 것이다.
다만 보충수업의 실시를 그저 학교장의 재량에만 맡길 경우 학교가 공설 학원으로 변질될 가능성을 배제하기 어렵기 때문에 학교의 학원화를 방지할 수 있는
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문제점, 한국영유아보육학
○ 강숙현(1988), 유아교육 프로그램 인준 평가 기준의 적용에 관한 연구, 이화여자대학교 대학원 석사학위 논문
○ 교육개혁위원회(1997), 유아교육의 공교육체제 확립, 신교육체제 수립을 위한 교육개혁 방안 (Ⅳ),
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학교 인력으로 투입하거나 학교폭력예방을 위한 연구학교를 시행하는 등의 활동을 보이고 있다. 또한 제도적으로나 행정으로의 지원도 아끼지 않아야 할 것이다.
학교폭력이 발생하는 주된 원인을 파악하고 그러한 문제점을 개선하기 위해
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