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걸어 친구는 다리가 아픈데 나는 더 올라가고 싶은 상황에서의 대화문 완성
15분
정리
능력여부 표현에 대해 정리해본다.
5분
<참고문헌 또는 참고자료 기재란>
- 네이버 검색, 블로그 참고, 강의자료 참고 도입
제시
연습
활용
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가치탐구학습을 위한 웹사이트 탐색형 사회과 주제해결학습 모형
III. 웹기반 사회과 주제해결학습 모형의 적용 결과
1. 인터넷 활용학습의 효과 및 효율성에 대한 평가
2. 인터넷 활용 학습에서의 문제점
IV. 결론 및 제언
참고 문헌
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스로 원하는 학습을 할 수 있으며 양 중심이 아닌 질 중심, 그리고 알면 좋은 교육 보다는 반드시 업무 수행에 필요한 교육을 받을 수 있기에 큰 동기를 얻을 수 있었다. 그 외에도 해당 교육과정 이수 시, 인사평가에 바람직한 평가를 주는 식
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활용의 사례를 제시하시오. (15점)
3. 유아 교재교구를 활동 성격에 따라 분류하고, 각 특징을 기술하시오. (10점)
4. 2019 개정 누리과정의 특징을 성격, 교수학습, 평가 측면에서 기술하고, 교재의 제작과 활용을 위해 적용할 원리를 기술하시오
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떡’이라는 관용표현을 활용한 예를 제시하면,
“저 시계는 그림의 떡이에요.”
“외제차는 너무 비싸서 그림의 떡이에요.”
“방은 마음에 드는데 월세가 너무 비싸요.저한테는 그림의 떡이네요.”
교재
및
동영상
설명
-‘그림의 떡’의
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