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제활동의 현황
1) 전체현황
2) 성별현황
3) 연령별, 장애정도별
3.장애인 월평균 소득 현황
II. 장애인 고용촉진법 , 직업능력개발법 및 현황
1. 법령의 전반적인 내용
2. 관련법령
3. 의무고용 현
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교육
1. 생태학적 교육의 정의와 개념
2. 생태학적 기독교교육의 목적
3. 생태학적 기독교교육내용과 방법
Ⅲ. 기독교대안학교
1. 기독교 대안학교의 정의
2. 한국 기독교 대안학교의 역사
3. 한국 기독교 대안학교의 현황
Ⅳ. 생태
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학문사) ■ 서 론
● 리더쉽 이란 무엇인가
● 리더쉽에 대한 잘못된 개념
● 사회복지 조직에서의 필요성
■ 본 론
● 리더쉽의 구체적 기능
● 리더
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교육과정의 관리적 접근
2) 교육과정의 편성 절차
3) 교육과정의 학교 관리적 측면
3. 체제적 접근
1) 학교의 상호작용 형태 혹은 체제
2) 가치와 권력체제
3) 학교체제와 사회체제
4) 교육과정과 사회통제
4. 학문적 접근
1) 교육 철학적
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학문적인 것에 대하여
3. 교육학 프로그램은 어떻게 조직되었는가?
4. 교사들은 새로운 제재를 어떻게 가르치는가?
5. 학년 교육과정의 전체적인 윤곽은 어떠한가?
6. 읽기에 대한 접근은 어떻게 하는가?
7. 에포크 수업 (블럭제)
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내용
3. 진로상담
(1) 진로상담의 목표
(2) 진로상담의 실제
1) 자기에 대한 이해
2) 직업 세계에 대한 이해
3) 진로 정보 수집과 제공
4) 진로 의사 결정의 중요성
4. 진로준비
(1) 진로준비도
(2) 지원 서류 준비 및 면접
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제8집, p.79∼126
고순철(1997.6), "지역사회개발의 접근과 전략 연구", [지역사회개발연구], 제22집1호, p.43-59
권연옥(1995), 『지역사회개발론』, 학문사
김경동 안청시(1994), [한국의 지방자치와 지역사회 발전], 서울대학교 출판부
김홍운 김사영(199
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제고 할 수 있도록 노력해야겠다.
참고문헌
▷ 김홍수(1998), 대학 통일교육관련 교양강좌의 실태와 실험적인 수업모델 개발, 통일교육·홍보 Ⅴ, 서울 : 통일부
▷ 김홍명·안종철·이두휴(1998), 세계화시대의 대학생 통일교육프로그램 개발에
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제한 및 소멸 ············· 10
가. 수급권제한의 의의 ···················· 10
나. 수급권의 제한 ······················ 10
다. 수급권의 소멸 ······················ 11
4. 각국의 사회보장권 ···
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교육위기와 정책의 구조적 문제
* 고형일, 교육비 해소와 학교교육의 정상화
* 김영철(2000), 공·사교육의 위상 재정립 및 발전방향, 교육과 사교육의 보완적 발전방향 세미나
* 이용규, 공교육 위기에 대한 교사의 인식
* 오세영, 공교육과 사
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