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문화예술시설을 확충, 사회불안 요인의 제거, 사회비상사태에 대처하기 위한
지방정부의 재정잉여 및 비축의 증가와
또한 이러한 기능을 수행하기 위한 지방정부의 행정유지 관리적 재정수요 증가 지방과 도시
지방자치의 의의와 특성
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문화예술시설을 확충, 사회불안 요인의 제거, 사회비상사태에 대처하기 위한
지방정부의 재정잉여 및 비축의 증가와
또한 이러한 기능을 수행하기 위한 지방정부의 행정유지 관리적 재정수요 증가 1 소개
지방자치와 지방행정의 개념
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기획과 변경, 적극적인 홍보를 통해서 그에 걸맞는 역할을 수행할 것으로 기대된다.
평생교육의 역할에서는 우리가 각종 평생교육기관을 통하여 다양한 프로그램을 제공하는 것은 그동안 학교교육기관에서 소홀히 해온 부분을 보완하거나
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문화·예술인의 고향, 통영을 다녀와서
수필 – 새옹지마
수필 – 소중한 재산
수필 – 동화속의 의문
수필 – 운수 좋은날
수필 – 자연을 보다
수필 – 작심삼일은 이제 그만
수필 – 잡초에 대한 나의 생
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자기 정체성 확립, 학습 잠재력과 성장가능성을 개발
② 각자의 취미와 특기를 창의적으로 계발하고, 협동적 학습능력과 창의적 태도 함양
③ 문화예술 활동 → 미래사회에서 개인이 누릴 풍요로운 삶의 기틀 마련
④ 각자의 취미와 특기 계
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교류를 한다.
여가활동은 정서적 안정을 갖게 한다.
나는 체력을 증진시킬 수 있는 여가활동을 한다.
내가 여가활동을 하는 시설 및 장소는 아름답다.
내가 하는 여가활동은 다른 사람들과 친밀한 관계를 유지하게 한다.
여가활동은 건강을 지
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자기검사, 상담설계, 직업정보에 관한 2개의 존으로 이루어져 있음. 단계별로 체험하면서 자신에게 맞는 직업을 찾아갈 수 있음.
3) 다양한 진로체험 프로그램 실시
- 학생들이 흥미를 가지고 체험할 수 있는 진로 프로그램 실시.
4) 진로관련검
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문화예술인전문지식인의 경륜 최대 활용, 인력 풀제
Ⅲ. 지방자치단체의 교육지원 사례
1. 자치단체장(시장)과의 협력
2. 교육지원팀 직제 및 제도 개선
3. 수요자 중심의 장학계획 수립
4. 순천시의 교육지원 사업 현황
Ⅳ. 자치단체의 I
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국제경쟁력 약화 회복과 강화, 사교육의 비대와 교육기회의 불평등으로 인한 사회 통합 약화의 해소 및 사회 통합 유도, 사교육에 대한 과도한 가계부담에서 벗어나게 하여 가정 경제의 회생과 국가 경제의 올바른 운용, 그리고 학생의 정상
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자기 학교에 초빙하거나 교육적으로 활용하기 위해 노력하지 않으면 안 된다. 앞으로 학교장은 교장임네 하면서 어깨에 힘주고 지역유지 행세나 하려는 사람이 아니라, 발로 뛰고 몸으로 교섭하는 등 모든 수단을 동원하여 훌륭한 자원들이
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