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이론
■ 정신분석이론
정신분석이론의 기본관점
■ 정신분석에서의 상담과 기법
1 자유연상
2 해 석
3 전이의 분석
4 저항의분석
■ 인간중심이론
1 인간중심이론의 기본관점
■ 인간 중심이론의 상담과정과 기법
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환 이론에 따르면, 모든 매스 커뮤니케이션은 수용자 대중에게 획일적이고 강력한 효과를 발휘한다고 가정되었다. 그러나 이후 매스 커뮤니케이션 효과는 수용자 모두에게 획일적이고 강력한게 아니라, 수용자 개개인의 특성에 따라 다르게
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이론과 실제』, 학지사, 2004.
한인영 외, 『학교와 사회복지』, 학문사, 2001.
김선희, 「우리나라 학교사회사업의 현황과 업무활동에 관한 분석연구」, 이화여자대학교 대학원, 1971.
교육복지연구원, http://www.eduwel.or.kr
교육인적자원부, http://www.
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제한 효과 이론이 안고 있던 많은 문제점들을 해결해 주면서, 매체의 효과를 과학적으로 연구했을 때에도 충분히 제한 효과 이론을 벗어날 수 있다는 것을 입증한다. 이 의제 설정 가설이 중효과 이론에 들어가는지, 아니면 강효과 이론에 들
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이론,백산 출판사,2005. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 여성범죄의 개념
2. 여성 범죄의 실태 및 현황
3. 여성범죄의 특징
4. 여성범죄 발생원인
5. 여성범죄 발생원인 이론
6. 관련 정책(관련법과 제도) 및 재활 프로그램
7. 문
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효과성을 평가·개선시킬 수 있고, 학습 시간 중에 학습장애아의 치료에 이바지할 수 있으며, 교육의 이론과 실제의 차이를 좁혀 줌으로써 실제적인 교육발전에 이바지할 수 있다는 점에서 학교현장 교사들에 의해 집중적인 연구가 이루어져
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효과성을 능가하는 기준이 되어서는 안 됨 (사회복지서비스의 궁극적인 목적은 서비스의 효과성을 달성하는 것이기 때문)
참고
사회복지행정 허 만영
사회복지행정학회
사회복지 1급 시험 대비 기본서 (나눔의 집)
김 인수 거시조직이론 (무
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이론
1 . Fiedler 상황이론의 개념 및 의의
2 . 상황이론의 모형
(1) LPC 설문
(2) 상황에 대한 이해
(3) 리더십유형의 분류
3. 리더십 유형과 상황의 적합관계
4 . Fiedler의 유효성 증대 방안
5 . 비판 및 발전
Ⅱ . Fiedler의 상황적합 리더
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이론을 제안한다. 크론은 사회네트워크 이론에서 유대와 사회학습이론을 이용한다. 숀베리는 상호작용이론에서 구조, 유대, 학습과 다른 변수들을 통합한다. 카플란은 자아존중감을 중심개념으로 사용하여 학습, 유대와 낙인효과를 함께 묶
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효과가 발생하여 미디어의 주장에 반하는 주장을 펼치기가 어렵다.
출처:http://www.kimjaeyoung.net/
침묵의 나선이론의 해결점
이 침묵의 나선이론이 발생하는 이유는 먼저 어떤 주장을 하는 사람이 있으면 그에 반하는 주장을 말하는 어렵다는 이
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