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제 3 절 조직개발의 기본전제
제 4 절 변화압력과 저항요소
제 5 절 개입의 기본개념
제 6 절 개입의 분류와 실시방법
제 2 장 個人 및 集團行動開發
제 1 절 개인행동개발기법
제 2 절 집단행동개발
제 3 장 組織體行動開發
제 1 절
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組織의 效率화 方案", 保險開發院, 1977년 3월.
장희산, 主要國의 保險販賣組織에 寬限 비교연구",保險開發院,『保險開發硏究』, 94년 8월.
"保險마케팅채널의 適合성 및 效率성에 寬限 硏究", 保險開發院, 『保險開發硏究』, 98년 제1호.
오영수,"
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제 5 편 行政組織法
제 1 장 槪說
제1절 行政組織法의 槪念
제2절 行政組織
제3절 行政機關의 意義 및 種類
제4절 行政官廳
제 2 장 國家行政組織法
제1절 國家中央行政組織法
제2절 國家地方行政組織
제 3 장 自治行政組織法
제1절
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1994.
11. T.Husen, Schooling in Question, New York:Oxford Univ. Press, 1979. 목 차
Ⅰ. 서 론
1. 오늘의 한국교육문제
Ⅱ. 본 론
1. 학교만능의 신화와 왜곡된 교육의식의 고정관념들
2.교육의 전문성과 자율성 확립
3.현행 학교교육의 문제점
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1
古典
고전
力學
역학
제 4장 주장과 설득
p.286
p.287
一次
일차
不可分
불가분
主張
주장
廣告
광고
窮極
궁극
演說
연설
說得
설득
朗讀
낭독
變化
변화
聽衆
청중
誘導
유도
行動
행동
p.288
誘發
유발
換氣
환기
論說
논설
倍加
배가
論述
논술
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