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화학Ⅱ’ 외에 공통과학에서 일부 화학 내용 포함.
※ 과목명 변경
과학Ⅰ(상)→생물Ⅰ, 과학Ⅰ(하)→지구과학Ⅰ, 과학Ⅱ(상)→물리Ⅰ, 과학Ⅱ(하)→화학Ⅰ,
물리→물리Ⅱ, 화학→화학Ⅱ, 생물→생물Ⅱ, 지구과학→지구과학Ⅱ 1. 교육 과정
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제를 과학적으로 이해하고 합리적으로 대처할 수 있는 태도를 길러 주도록 한다. 생활과 과학 에서 화학과 관련된 단원은 쾌적한 생활의 깨끗한 공기와 맑은 물, 편리한 생활의 신소재에 관한 것이다. 쾌적한 생활은 제 6차 교육 과정의 화학
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화학식량 : 원자량 …
3) 화학 반응식 : 화학 반응식 …
2. 물질의 상태와 용액
1) 기체, 액체, 고체 : 기체상태방정식 …
제6차 화학교육과정 내용체계(화학Ⅱ) 1. 제 5 차 과학과 교육 과정의 문제점
2. 화학 교육 과정 체제 비교
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제 2~4차 유치원 교육과정은 발달중심의 교육과정 모델을 채택하였음에도 유아의 발달 수준별 교육과정 운영이 구체화되지 못하였고, 오히려 흥미 및 주제 중심의 통합적 교육과정 운영이 보편화되는 비일관성을 보였다. 제 5차~6차 교육과
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교육개론」. 이기숙 외 3명 지음. 서울:양서원. Ⅰ. 서론 … 1
Ⅱ. 본론
1. 제6차 유치원교육과정 … 1
1) 개정의 중심
2) 교육목표
3) 교육과정 영역별 목표 및 내용체계
2. 제5차 유치원교육과정과 제6차 유치원교육과정의 비교
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