제 5 차, 6 차 화학 교육 과정 비교

소개글

제 5 차, 6 차 화학 교육 과정 비교에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 제 5 차 과학과 교육 과정의 문제점

2. 화학 교육 과정 체제 비교

3. 화학 교육 목적

4. 과학 단위 수

5. 내용 구성

본문내용

1. 제5차 과학과 교육 과정의 문제점
1. 학습자의 생활이나 경험과 유리
2. 학습자의 진로와 관계없이 학문 중심 위주
3. 과정보다 산물로서의 지식 체계 강조
4. 초∙중∙고등학교 간 연계성 부족
5. 내용이 어렵고 과다
6. 획일적 교육 과정
7. 상급 학교로 갈수록 과학 흥미 감소
2. 제5차 화학교육과정 내용진술체제(화학)
1. 화학 – 물질의 과학
1) 원자와 분자 : 원자, 분자, 이온, 화학식
2) 화학식량 : 원자량 …
3) 화학 반응식 : 화학 반응식 …
2. 물질의 상태와 용액
1) 기체, 액체, 고체 : 기체상태방정식 …
제6차 화학교육과정 내용체계(화학Ⅱ)

키워드

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