교육이념, 교육목적, 교육목표에 관한 레포트

소개글

교육이념, 교육목적, 교육목표에 관한 레포트에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 교육이념, 교육목적, 교육목표의 정의
2. 교육목적의 의미와 기능
3. 교육목표의 의미와 기능
4. 내재적 목적과 외재적 목적
5. 우리나라 교육의 목적

본문내용

국가적, 개인적 필요가 무엇인지 잘 파악하고 교육이 이루어져야 하며, 이를 위해 교사는 사회의 변화와 요구에 주의를 기울이면서 민감하게 반응함으로써 학생들을 가르칠 수 있어야 한다고 본다.
5. 우리나라 교육의 목적
우리나라의 최종적인 교육목적(교육이념)은 ‘홍익인간(弘益人間)’이다. 이 말의 뜻은 널리 인간을 이롭게 한다는 의미로 전인적 교육을 통해서 개인의 인격도야를 이루도록 하고, 자주적 생활능력을 기르도록 도와주며, 기본 소양을 갖춘 시민교육을 통해서 국가의 발전과 인류공영에 기여할 수 있도록 한다는 것이다.
이는 교육이 돈이나 어느 수단에 목적을 두지 않고, 교육 그 자체, 그리고 교육을 통해 이상사회의 건설을 목표로 하는 것이므로 교육의 내재적 목적이 가치를 두고 있다고 볼 수 있다.

키워드

교육이념과 교육목적,   교육목표,   내재적목적과 외재적목적,   홍익인간(弘益人間),   우리나라의 교육목적,   임용고시 교육학,   존 듀이,   동기부여와 활동의 통제,   교육을 왜 하는 것인가,   교육학