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국민체조
1. 준비
2. 숨쉬기
3. 다리
4. 팔
5. 목
6. 가슴
7. 옆구리
8. 등배
9. 몸통
10. 온몸
11. 다리
12. 팔다리
13. 숨고르기
Ⅴ. 체조와 태권체조
1. 준비자세
1) 운동 명칭
2) 운동 목적
3) 기본 자세
4) 동작의 요령과 실시방법
2. 양팔
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특별활동, 교육과학사
* 제주도교육청(2001), 인성교육프로그램, 제주 : 시민당인쇄사
* 함종규(1984), 인간 형성을 위한 특별활동, 서울 : 교육과학사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 인성교육의 정의
Ⅲ. 인성교육의 원리
Ⅳ. 인성교육의 필요성
Ⅴ. 인
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국민2010 2권. 22장 신체활동과 체력. 2판 (English)
국민대학교 대학원 박사학위 논문. 건강진단 및 운동능력 평가를 통한 심폐적성 운동처방 프로그램의 개발. 2001
박상갑, 김종인. 운동처방론. 세종출판사 2005
김성수, 정일규의 <운동 생리학>
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활동인구조사 부과 조사 결과-.
김성희(2006). 한국비정규노동센터 : 비정규법안의 비정규직 보호 효과에 대한 평가와 대안.
김광호(2001). 비정규직 근로자의 법적 보호 (노동법의 유연화와 관련하여). 인하대학교 법률연구소.
손민중(2005). SERI
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교과서 주식회사, 1989, p.29.
김영수, 초등학교 체육과 교육내용(교과서)의 타당성 검토, 대구교육대학교 초등교육논총 제10집, 1997, p.197.
박기호(1987). 국민학교에서 체육수업의 적정운동량에 관한 연구.
옥정성(1994). 운동과 건강. 서울:태근문화
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활동적 측면에서의 특징
제 4장 정부와 NGO와의 관계성
제 5장 한국 NGO의 현황
제 6장 결론. 국민적 자발성이 활성화되기 위한 방안
1. 특정사업 전문성 확보
2. NGO단체별 운영 인력 및 회원 확보
3. 전방위적 네트웍 구축
4. 시민
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기본과 원칙은 반드시 준용해야 하되, 사회적 약자를 보호하고 국민의 권익을 보호하는 측면에의 개정은 필요하다.
Ⅳ. 참고문헌
노병호한경식, 사회보험법, 진원사, 2010.
김성우, 2014, “국민기초생활보장법상 수급권에 관한 연구”, 박사학
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기본 원리
활동별 교수-학습 방법
1. 이야기 나누기
1) 이야기 나누기 지도
(1) 계획 및 준비하기
(2) 지도하기
조형
1. 조형 활동의 유형
1) 평면 조형 활동
2) 입체 조형 활동
3) 만들기
2. 조형 지도
1) 계획 및 준비하
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국민대학교 교육대학원,[2016] [국내석사]국동숙, 유아의 사교육 경험과 학교준비도에 대한 학부모 인식사이의 관계, 아주대학교 아주대학교 교육대학원,[2016] [국내석사]
한국인권신문, 주신영,아이들이 행복한 강동, 유아숲에서 놀자！, 2018/03
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활동을 통한 창의성 신장연구, 공주대학교, 2004
이경민, 공공도서관의 문화프로그램 및 독서활동 실태에 관한 연구, 한국도서관. 정보학회, 2003
임은숙, 독서·논술을 정착시키는 다양한 독서활동, 제주특별자치도교육청, 2008
정진구, 독서활동
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