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국어 교재 편찬에 있어서 고려할 몇 가지 문제, 교육한글 4, 한글학회. John & Soars(1994), HEADWAY, pre-intermediate, Oxford university press. I. 서 론 1. 국어 교육과 한국어 교육의 용어 문제 2. 외국어로서의 한국어 교육의 현황 Ⅱ. 외국어로서의 한국
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교육과정평가원 -김재우(2006). 다문화사회로의 전환: 국제결혼 가정자녀의 교육지원방안 -권창홍(2008). 올바른 자녀교육과 진로지도. Ⅰ. 다문화사회와 교육적 과제 1. 다양성에 대한 대응 2. 교육소외층 배려 3. 민주시민의 육성 Ⅱ.
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교육과정 편성. 운영 지침에 따르되, 영어교과 이외에 이 교육과정 편제에 제시된 교과 및 특별활동의 보충. 심화 또는 학교의 독특한 교육적 필요, 학생의 요구 등에 따른 창의적인 교육활동 시간으로 활용할 수 있다. (카) 도덕 교육, 환경교
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교육과정평가원 -김재우(2006). 다문화사회로의 전환: 국제결혼 가정자녀의 교육지원방안 -권창홍(2008). 올바른 자녀교육과 진로지도. Ⅰ. 초등 다문화교육의 구체화 1. 교과영역 1) 국어과, 영어과 (1) 다문화교육에서 갖는 의의 (2) 다문
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7차 교육과정에서 국어과 학습의 궁극적 목표를 창의적 언어사용 능력 향상에 두고 있다. 이를 위해 언어 활동과 언어와 문학에 대한 기본적인 지식을 익혀, 이를 다양한 국어 사용 상황에서 활용하는 능력을 기르며 학습자 수준에 적합한 내
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교육과정의 계열은 계속되는 학습이 이전에 학습된 것과 관련되도록 조직 [※ 7차 개정 국어과 교육과정] 7학년 ⑶ 품사의 개념, 분류 기준, 특성을 이해한다. 품사의 개념 이해하기 품사의 분류 기준 발견하기 품사 분류하기 품사의 종류와 특
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잘 풀었어요! ♥♡♥♡♥♡♥♡♥♡♥♡♥♡♥♡♥♡♥♡♥♡♥♡♥♡♥♡♥ Ⅰ. 국가 수준의 국어과 학습 목표 Ⅱ. 7차 교육과정의 국어과 성격 Ⅲ. 단원 설정 Ⅳ. 대단원의 학습목표 및 개관 Ⅴ. 대단원 교수․학습 운영 방안
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과정 2. 이론적 근거 3. 종교교육의 필요성 Ⅲ. 분석 1. 교육목적 및 목표 2. 교육내용 선정 및 조직 3. 교수-학습과정 및 방법 Ⅳ. 비판적 성찰 및 개선방안 1. 교육목적 및 목표 2. 교육내용 선정 및 조직 3. 교수-학습과정 및 방법
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7차 수학과 교육과정 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 5 1. 수학과 교육 과정 개정의 필요성 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 5 2. 수학과 교육 과정 개정의 중점 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
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교육과 성인교육기관에서 고령화 시대 노인에 대한 새로운 시각과 노인교육 방법을 공식적으로 교과과정에 반영하는 것은 매우 중요한 과제이며 사회적 합의가 필요한 중장기적 과제라 할 수 있다. 그러나 실제 노인교육의 관계자들은 노인
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