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조기유학은 분명 많은 장점을 가지고 있습니다. 하지만 한창 자아 정체감이 형성되는 초, 중, 고생에게 무리한 조기유학을 시키는 것은 많은 부작용을 낳을 수도 있습니다. 유학은 뚜렷한 목적의식을 가지고 행해져야 하며 또한 어느 정도 자
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조기유학은 분명 많은 장점을 가지고 있습니다. 하지만 한창 자아 정체감이 형성되는 초, 중, 고생에게 무리한 조기유학을 시키는 것은 많은 부작용을 낳을 수도 있습니다. 유학은 뚜렷한 목적의식을 가지고 행해져야 하며 또한 어느 정도 자
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조기유학은 분명 많은 장점을 가지고 있습니다. 하지만 한창 자아 정체감이 형성되는 초, 중, 고생에게 무리한 조기유학을 시키는 것은 많은 부작용을 낳을 수도 있습니다. 유학은 뚜렷한 목적의식을 가지고 행해져야 하며 또한 어느 정도 자
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조기유학이 발생하게 되는 원인
1) 정부의 부적절한 대처방안 및 사회동제수단의 마비
2) 공교육에 대한 국민의 불신
3) 무리한 사교육 부담금
4) 평준화에 의한 교육질 저하
5) 매스컴의 파급효과
4. 해결방안
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해결 방안
(1) 하향평준화 방지 대책
(2). 특수 목적고가 대입명문고로 대체되는 현상의 방지
(3) 좋은 학군(강남 8학군)의 분리
(4) 학군(학교)별 격차 극복 대안
(5) 학생의 교육 선택권 문제의 해결방안
(6) 교육의 다양성 문제
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