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atrick's Cathedral is situated in the midtown. 그리고 이곳에는 여러 저명인사와 동상들도 있다. For the reason Manhattan have this a tourist attraction, I want to go to the New York. 이런 이유로 맨하튼은 매력있는 광광지고 나는 뉴욕에 가고 싶다.
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조별과제를 통해 분거가족의 여러 사례를 접해보았다. 자기개발, 자식교육과 가족, 부부, 자식 양육의 문제에서 양자택일이란 쉽지 않을 것이다. 둘 다 완벽할 순 없지만 최대한으로 사회적이나 개인적으로 어느 하나 소홀하지 않는 노력이
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조별과제는 굉장히 오랜만에 하는거라서 부딪치는 것이 많았지만 그래도 나름대로는 잘 해낸 것 같다. 그리고 책을 읽으면서 우리나라에도 세계에 자랑할만한 생태도시가 있었으면 좋겠다는 생각이 들었다. 우리나라는 예로부터 굉장히 자
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숙제가 휠씬 많아졌고 대부분이 조별과제였다. 숙제를 위해 매번 미팅을 가져야 했고, 숙제가 가장 몰렸던 5월말에는 온통 미팅 약속뿐이었다.
숙제를 하면서 느낀 것이데 어떤 조원들을 만나게 되느냐가 가장 중요한 문제인 것 같다. 내 의지
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조별과제를 하는 중에 겪는 숙제라고 생각하고 얻는 점이 많았습니다.
처음에는 지역 별로 나타나는 계층 간의 문화와 생활을 주제로 하려고 했는데 주제가 갑자기 바뀌어 버려서 처음에는 조금 당황 하기는 했지만 결혼에서 나타나는 사회
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조별과제는 학생들에게 또 다른 사회를 경험하게 할 수 있다. 과제의 주제에는 창의력, 음악적 감각, 음악에 대한 이해도 이외에도 조에 구성된 친구들과의 유대관계를 형성하는 방법을 배우게 될 것이다.
사람들마다 생각하는 사고력과 음
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조별 리포트를 준비하고 활동했다. 사람들이 많다보니까 전부다 모이는 것도 힘들고, 의견도 분분해서 처음에는 쉽게 될 것 같지 않았던 일들이, 조장님 이하 열심히 솔선수범 해주셨던 몇 분 덕분에 하나하나 일이 해결 되어 갔던 것 같다.
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과제로 인해 밤은 새서 자료를 찾아보기도 하였고 조별끼리 각자의 시간의 쪼개어 만나 여러 가지 회의를 하며 의견을 보율하며 지냈던 날들이 정말 소중한 자산이 된 것 같습니다.
물론 학부에 논문을 쓰기에 너무 힘들다고도 생각하였고 다
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과제를 부여하는 지혜와, 국악기 등 다양한 악기를 효율적으로 사용하게 하는 조언 등이 교사가 하여야할 역할이다. 전체 합주 부분합주, 그리고 한 모둠의 독주, 개인의 즉흥 연주 등을 다양한 빠르기와 강약으로 유도하는 지혜와 안목을 교
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조별학습의 차이점
<표 Ⅱ-4> JigsawⅢ 모형에 의한 수업절차
<표 Ⅱ-5> 점수에 따른 소그룹 보상법
<표 Ⅱ-6> 자율적 협동학습 모형
<표 Ⅲ-1> 대상 학생들의 지능 및 읽기 수준
<표 Ⅲ-2> 대상 학생들의 학업성취도, 메타인지, 전략 활용 등의 전
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(주)강남중기산업에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사
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숙제는 절대 빠뜨리지 않는 점 등을 눈여겨본 것 같습니다. 저의 이런 책임감은 대학시절에도 그대로 이어졌습니다. 당시 조별 발표에서 있었던 일을 일례로 말씀드리자면, 서로 사이가 틀어져 다들 과제를 나몰라라 하고 있을 때는 저는 혼
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조별과제 경험을 통해 타인과 협력을 할 때 가장 중요한 것은 소통과 경청이라는 것을 깨달았습니다. 조별활동 중 적극적으로 참여하지 않는 조원으로 인해 팀 전체의 의욕이 저하되었습니다. 이를 해결하기 위해 해당 조원과의 상호소통이
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조별과제를 할 때면 조원들이 저의 빠른 속도에 적응하지 못하고 힘들어했던 적이 많았습니다. 그래서 저는 과제를 시작하기 전에 먼저 팀원들에게 양해를 구하고 의견을 조율하려 노력했습니다.
3. 본인의 경험 중 가장 도전적이었던 시도
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조별과제를 수행하는 도중, 한번은 조직원 간의 성향 차이로 의견이 충돌하면서 갈등이 컸습니다. 저는 팀의 대표로서 팀원들 간의 의견 조율이 쉽지 않을 때마다...(이하생략)1. 지원분야와 관련된 보유 역량을 기술하시오. (500자 이내)
유학
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과제를 수행할때의 관리방법, 공정기법 등 경영자의 관점에서 공학프로젝트를
수행하는 방법을 배우는 과목이었습니다.
조별활동을 통해 발표도 진행하여 조별 점수가 포함되었습니다.
우리조원들은 여느 조원들과 마찬가지로 각자의
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