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Ⅰ. 서론 3
Ⅱ. 본론 4
1. 현황 4
2. 문제점 5
3. 여성가족부의 정책추진 현황 7
4. 보건복지부의 정책추진 현황 7
5. 정책의 한계와 보완점 8
Ⅲ. 사례연구 9
1. 사례개요 9
2. 가족력 10
3. 사정 11
4. 실제사례 인터뷰 14
Ⅳ. 결론 14
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전문교육기회를 제공할 수 있다. 그렇게 함으로써 기업에게는 정보화 사회가 요구하는 수준 높은 양질의 신인력을 공급할 수 있으며, 국민들에게는 대학교육에의 갈증을 해소해 줄 수 있다.
셋째, 한국교육의 최대 현안인 교육의 병목현상이
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전문대학원
호서대
벤처경영
421.0
1,000
27
2.7
11
정보통신전문
대 학 원
아주대
정보통신
433.3
1,000
143
14.3
12
한국정보통신
대 학 원
한국정보통신
대학원대학교
정보통신
409.6 1. BK21사업이란?
2. 추진배경
3. BK21 1단계 사업
4. BK21 1단계
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교육사상
1) 교육적 인간상
2) 교육의 목적
3) 교육의 방법
4) 치인 중심의 실천적 교육사상
5) 전문성과 도덕성을 갖춘 전인교육
6) 과학적이고 실용적인 교육사상
7) 민족교육
4. 다산 정약용 교육사상의 현대적 시사점
< 참고자료 >
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대학교 교육대학원 석사학위논문
김홍철(2003)「茶山 敎育思想의 思想史的 意味」한남대학교 교육대학원 석사학위논문
박영순(2003)「조선시대 자녀교육에 대한 고찰」전북대학교 교육대학원 석사학위논문
석성숙(1995)「茶山 丁若鏞의 敎
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대학교 대학원 석사. 2003.
방성수, 2003,사회복지공동모금제도의 발전 방안, 복지행정논집, 제11집 제1권.
장인협 외, 2006, 사회복지행정론, 서울대학교출판부.
정종헌. “사회복지 공동모금사업 활성화 방안”. 조선대 정책대학원 석사. 2005.
사
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조선일보, 2007-04-12.
“금감원, “분식회계 용서 않는다” 세계파이낸스, 2012-05-31.
http://www.ftc.go.kr (공정거래위원회)
http://www.fss.or.kr (금융감독원) 1. 서 론 ........................................... 3
1) 연구의 목적 ..................................
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전북대학교 석사학위 논문.
-김미주(2004),<한국영상매체가 한류관광객에게 미치는 영향>,세종대학교 석사학위 논문.
-김명기(1997),독도연구,법률출판사.
-민족문화연구소(2003),<울릉도,독도 동해안 어민의 생존전략과 적응>,민족문화연
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특성화 부족
5. 마케팅 전문인력 부족
Ⅴ. 해양레저스포츠산업의 발전방향
1. 국가적 지원사업
2. 다양한 세제의 혜택
3. 해양레저 활동공간의 확보
4. 레저스포츠 산업의 사회적 안전장치 마련
5. 재난의 대비 마련
<참고문헌>
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대학원 신문방송학과.
이정우, 『노무현이 꿈꾼 나라 (대한민국 지식인들 노무현의 질문에 답하다)』, 동녘, 2010, 4부.
한배달문화연구회, 『21세기 한국과 김대중 비전 』, 청파, 1997.
김자미, 『김대중 정부의 신자유주의 교육정책』, 전북대교
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