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대학교 행정대학원, 1991.
세키네 마사아키, 「당신의 아이를 꾸짖는 방법」, 조석현 역, 서울 : 장원, 1995.
J. A. Comenius, 「대교 수학」, 정확실 역, 서울 : 교육과학사, 1986.
「국민일보」, 1999. 1. 29.
「문화일보」, 1998. 12. 15.
「조선일보」, 1999. 2.
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사회적 특성
5)종교 심리적 특성
Ⅱ. 청소년기에 대한 성경적 이해
1)하나님의 형상을 지닌 존재
2)구원이 필요한 존재
3)하나님의 영광을 위해 살아야 할 존재
4)언약적 존재
5)영적 존재
Ⅲ. 청소년사회복지
1. 청소년복지의 개
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복지의 이론과 실제”, 동문사.
나은주, 2003, “미혼모에 대한 사회복지 개입전략에 관한 연구”, 동아대학교 정책과학대학 원 사회복지학 전공, 석사학위논문.
김혜수, 2002, “미혼모 복지제도의 개선방안에 관한 연구”, 단국대학교 행정법
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사회복지 전달체계 확립, 개별적 접근이 다양하게 이루어짐
5) 한국의 사회복지실천 교육
전국 400여개 대학에 사회복지학과 설립(학부: 교양과목과 전공과목의 기초교육에 치중), 1958년 이화여자대학교 대학원을 필두로 1980년대에 들어서 석
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노동
3) 산재문제
5. 이주노동자와 국민연금
6. 이주노동자의 의료특성
Ⅲ. 문제점해결방안 및 사회복지적 대책
1. 해결방안
1) 정부측면에서의 해결방안
2) 민간지원단체 측면
2. 사회복지적 대책
Ⅳ. 결 론
Ⅴ. 참고자료
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사회주민의 욕구조사, 프로그램 개발 및 실행으로 지역사회복지의 증진 차원에서 전개되고 있어 지역사회복지에 대한 활발한 접근이 모색되고 있다.
※참고 자료
·지역사회복지론 최일섭, 류진석 (서울대학교)
·사회복지학 김영모(한국복지
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사회복지운동을 펼쳐야 할 것이다. 그러므로 지역단위로 사회복지문제를 쟁점화하고 이를 지역주민 전체의 관심사로 만들어가는 지역사회조직운동이 중요한 전략과 운동방법으로 지적될 수 있다. 이때 지역주민을 위한 사회복지학교나 자
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복지, 1997.
청년사회복지사연대, 21세기 복지광주 만들기, 청년사회복지사연대, 1998.
한국복지연구회 편, 한국사회복지연감, 1999.
한국사회복지학연구회 역, 변화하는 복지국가, 인간과 복지, 1999.
* 이용교는 광주대학교 사회복지학부 교수이고
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복지시민교육의 활성화가 요구된다.
주민민간단체가 지역사회복지에 자발적으로 참여하려면 주민은 지금까지의 행정 의존적 사고에서 벗어나야 하고 행정의 일방적 수혜자가 되어서는 안 된다. 따라서 주민참여는 무관심형 주민을 자기 자
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행정대학원』
정무성. 2004 “한국 사회복지 실천현장의 정체성 위기와 과제” 『한국사회복지학회 학술대회』
조남정. 2004 “사회복지행정에서의 리더십에 관한 연구” 『대전대학교 경영행정·사회복지대학원』
곽재복. 1992 “장애인 복지
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