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특징적인 [門中書院]의 건립경향은 바로
그러한 필요를 반영하면서 유용 하게 활용되었던 결과로 보여지는 것
이다.5)
다음으로 표3은 院 祠에 主享으로 모신 인물의 성격을 중심으로 院 祠
건립 의 인적환경 □ 제 목 :
□ 총 페이
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활쏘기
김홍도 그림의 특징
신윤복
신윤복 작품
단오풍경 /전모를 쓴 여인
월야밀회/ 봄소풍
칼춤구경/주막풍경
기다림 / 뱃놀이
신윤복 그림의 특징
서양의 표현기법
인상주의->신인상주의->후기인상주의
모네의 작
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조선시대의 종묘시설과 지금은 남아있지 않지만 가장 큰 신전으로 기록되어 있는 아르테미스 신전을 조사하면서 제사, 신전건축의 묘미에 대해 알 수 있었다.우리나라의 종묘시설이나 아르테미스 신전이나 그 자체만으로 충분히 건축적으로
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조선시대
2. 삼국시대
3. 고려시대
4. 조선시대
5. 일제시대 사회사업
6. 미군정시대 사회사업
7. 대한민국 정부수립
Ⅲ 현대사회복지의 특징과 향후전망
1. 현대사회의 발달특징과 현황
2. 향후 전망과 과제
Ⅳ 결론
* 참
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8각 9층탑
●이런것들이 조선으로 가면 파고다탑 원각사 탑에 영향을 줌, 팔상전
[팔상전]
[월정사 8각 9층탑] -삼국미술의 특징
<고구려의 고분(무덤)양식>
<고분벽화의 발달>
압록강유역 중국 길림성 즙안
<백제의 문화유산>
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실은 한 채로 된 집이다. 매우 단촐하고 아담하여 조선시대 사대부의 집 형태를 잘 보여준다 1. 경복궁
①근정전
②경회루
③광화문
④향원정
⑤자경전
⑥아미산 굴뚝
2.창덕궁
①인정문
②인정전
③낙선재
④관람정
⑤연경당
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특징)
2. 불교의 종교적 특징
Ⅱ. 삼국시대, 고려시대, 조선시대의 불교사상의 전개
1. 불교 전래 과정
1) 삼국시대의 불교
2) 고려시대의 불교
3) 조선시대의 불교
※ 열반종
※ 계율종
※ 훈요십조
Ⅲ. 원리
1. 불교의 교육 원리
2. 불
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(제4 공화국)
4. 1980년대(제5·6 공화국)
5. 1990년대 (문민정부 이후)
6. 우리나라 사회보장제도의 현황
Ⅲ. 현대 사회복지의 발달특징과 향후 전망
1. 현대 사회복지의 발달특징과 현황
2. 향후 전망과 과제
Ⅳ. 결론
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특징을 이해한다.
1) 고대의 교육
2) 고려시대의 교육
3) 조선시대의 교육
4) 개화기와 일제강점기의 교육
5) 해방 이후의 교육
2. 서양교육의 역사적 발전과정의 특징을 말할 수 있다.
3. 현대 교육철학 사조를 이해한다.
Chapter 3. 교육사
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조선시대 왕궁 생활 모습을 재현한 모형을 전시한다던가, 궁중의상을 찍고 사진을 찍어주는 이벤트 등도 마련한다면 더 좋았을 것 같았다. 그렇다면 사실 우리와 멀리 떨어져 있다고 생각되는 ‘왕실 생활’ 모습도 가까이 다가올 것 같았다.
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