|
체육사, 서울:형설출판사, 1999. 333쪽∼375쪽.
2. 이학래 외, 한국체육사, 서울:지식산업사, 1994. 104쪽∼300쪽. Ⅰ. 조선시대의 체육
ꊱ 조선관료사회 체육의 사상적 기반
1. 유교적 인간관과 교육관
2. 유교체육의 성격
ꊲ 교육제도와
|
|
|
조선시대의 체육
1. 조선의 성립과 발전
2. 조선조의 법과 각종 제도
3. 조선시대의 교육
1) 교육제도와 과거제도
2) 무사의 교육 기관의 설치 및 교육방법
4. 조선시대 체육
1) 무과 제도와 무예
2) 편사
3) 이황의 활인심방
4)
|
|
|
조롱했다. 그러자 참지 못한 무신들은 보현원에서 일을 저지르고 만 것인데 이를 무신의 난 또는 무신정변이라고 한다. 1. 조선시대의 체육사
2. 조선시대에 무관을 뽑는 과거
3. 편을 갈라 활쏘는 재주를 겨루는 일
4. 조선시대 체육
|
|
|
체육대회의 근대적 성격과도 그 뜻을 같이하는 것이다.
Ⅷ. 조선시대교육의 교육사상가
1. 권근
억불숭유 정책. 명인론 제시.
인재양성 통한 국가발전론을 제시. 교육과 정치 일치
계열적 방법, 시청각 교육방법: 코메니우스 세계도회
「입학
|
|
|
체육사」
2. 지식산업사, 「한국체육사」, 이학래
3. http://mloolm.hihome.com
4. http://my.netian.com/~sconan/kkk/MSJ.html
5. http://www.donggu.ulsan.kr/newkorea/info/data/yeogsa10.html 1. 원시시대의 체육
2. 부족국가 시대의 체육
3. 삼국시대 및 통일신라시대
4.
|
|
 |
조선시대의 관광명소 120
제6절 개성지역 특산물 125
제6장 坡州의 관광자원 129
제1절 선사유적 129
제2절 사적지 130
제3절 자연경승지 142
제4절 파주의 유적지 관리실태와 문제점 146
제5절 관광상품화 실태 149
제7장 관광자원개발 및
|
|
|
시대 4
2) 백제시대 4
3) 신라시대 5
4)고려시대 5
5)조선시대 5
6)구한말 이후 6
7)정부수립이후 6
2. 경호무도의 정의 6
3. 경호무도의 가치 8
1) 사회적 가치 8
2) 정신적 가치 10
3) 신체적 가치 12
4. 경호무
|
|
|
변천과 전승』, 2005, 보고사.
김매자, 『한국의 춤』, 2003, 대원사.
김종수, 『조선시대 궁중연향과 여악 연구』, 2001, 민속원.
송준영 김미숙 전미령 , 『무용의 이해』, 1999, 조선대학교출판부
장사훈, 『한국전통무용연구』, 2000, 일지사.
|
|
|
체육관광부. 2008. 2007 관광동향에 관한 보고서.
박승환. 2004. 스포츠관광을 위한 해양레저스포츠 발전전략에 관한 연구. 명지대학교박사학위논문.
박용범, 외 2000. 해양스포츠 관광의 진흥 방안에 관한 연구. 한국체육과학회지. 한국체육과학회
|
|
|
체육학회지, 43(3), 549-557.
Bitner, M. J., Evaluating service encounters; The Effects of Physical Surrounding and Employees Response, Journal of Marketing. 54(2), 69-81.
조선일보, 2006. 2. 14일자.
안광호,이학식,현용진,『마케팅-시장 전략적 접근』, 서울：법문사, 1994.
미스사이
|
|
 |
체육대회 때 학생들 앞에서 응원을 이끌던 모습은 지금도 인상에 남습니다. 평소에 '조용한 학생'이라 생각했기에 더 놀랐는지도 모릅니다. 줄다리기 결승에서 아깝게 진 이후 낙담한 급우를 다독여가며, 흐트러진 친구들을 하나로 묶어서 체
|
|
 |
체육대회 때 학생들 앞에서 응원을 이끌던 모습은 지금도 인상에 남습니다. 평소에 '조용한 학생'이라 생각했기에 더 놀랐는지도 모릅니다. 줄다리기 결승에서 아깝게 진 이후 낙담한 급우를 다독여가며, 흐트러진 친구들을 하나로 묶어서 체
|
|
 |
조선해양공학과
8. 원자핵공학과
9. 컴퓨터공학부
Ⅳ. 사범대학
1. 사범대학 공통 질문
2. 교육학과
3. 국어교육과
4. 영어교육과
5. 불어교육과
6. 독일어교육과
7. 사회교육과
8. 역사교육과
9. 지리교육과
10. 윤리교육과
11.
|
|
 |
시대에 청학동이 어떻게 변화해야 한다고 생각하는지 말해 보라.
▷ 토목조선해양공학과군
일과 힘의 관계를 말해 보라.
인터넷의 장점과 단점에 대해 말해 보라.
책상 위의 재떨이가 받고 있는 힘을 설명해 보라.
▷ 생명과학부
존경하는
|
|
 |
은 핀잔을 들은 것이 사실입니다. 왜 그렇게 굳이 어려운 길을 택하려 하느냐는 우려의 시선으로 저를 바라봤기 때문입니다. 하지만 저는 그렇게 생각하지 않습니다. 세상에서 가장 값진 일은 나 자신을 위해서 돈을 벌고, 차를 사고, 집을 사
|
|
메뉴펼치기
