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조선왕조실록』
김두헌, 『한국가족제도연구』, 서울대학교출판부, 1973
마크피터슨 지음·김혜정 옮김, 『유교사회의 창출-조선중기 입양제와 상속제의 변화』,
일조각, 2000
박 경, 『조선 전기의 입양과 가족제도』, 혜안, 2011
박 경, 「조선
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조선왕조실록 고종실록
김기석, “개화기의 신식 고등교육“, 이기백 책임편집, 한국사 시민강좌 제18집, 1996.
김영우, “개화기의 고등교육 제도 -한국 근대 고등교육제도 변천사(1)-”, 대학교육 통권44호, 1990년 3월.
_______, 학교제도 -한국근
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조선왕조실록 홈페이지
☞ 이한우, 『세종 조선의 표준을 세우다』, 해냄
☞ 한국정신문화연구원 엮음, 『세종시대의 문화』, 태학사
☞ 김영수, 『세종의 국가경영』, (수업교재) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
▲ 이도의 호학(好學)하는 성품
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조선왕조실록, 경국대전, 조선교육사 (상)
한국근대교육사
일제하 민중교육운동사
한국서당교육제도연구
18세기 서당연구
서당연구에 대한 논문 Ⅰ 서론
서당의 기원
Ⅱ 본론
1. 서당의 성격
2. 서당의 종류＊조직 및 운영
3. 서당교육
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조선왕조실록은 역대 제왕의 역사를 중심으로 할 뿐만 아니라 당시의 정치 및 군사, 사회 제도, 법률, 경제, 산업, 교통, 예술 등 사회 전반을 아우르는 정보를 담고 있다고 할 수 있다. 또한 사관들은 모든 국무에 참여하여 그 내용에 대하여
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조선왕조실록』을 통해 살펴본 바 있다. 현대 육아는 저출산의 문제로 인해 국가 원동력이 흔들리는 위험에 직면해 있다. 여러 가지 양육지원 제도가 정치적, 기업적 공약으로 내걸어 지지만 어느 샌가 희미하게 운영되거나 아예 사라져버리
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조선세종대 국상의례 연구, 서울 : 동국대 불교대학원, 2003
세종시대 문화의 현대적 의미, 한국정신문화연구원, 1998
박영규, 세종대왕과 그의 인재들, 들녘, 2002
이재호, 조선정치제도 연구, 일조각, 1995 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 세종(세종대왕)의 등
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조선시대 인사행정제도
Part 1 : 순자법
1. 순자법
2. 근속승진
3. 비교
Part 2 : 행수법
1. 행수법
2. 복수직급제
3. 비교
Part 3 : 포폄법
1. 포폄법
2. 포폄법의 역사
3. 근무성정평가
4. 비교
Chapter 2 : 금전적, 비금전적 인센티브를 통한
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조선형사제도의 연구, 1974 : 173).
월족형은 단근형의 일종으로 발뒤꿈치의 힘줄을 베어버리는 형인데 월족형을 하게 되면 절음발이 또는 앉은뱅이가 되는 매우 잔인한 형벌이다. 이 역시 사가에서 노비의 죄를 다스릴 때 자행하는 경우가 있
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조선건국을 가시화시켰던 것이다.
< 참고자료 >
한국중세사학회, <고려시대사강의>, 도서출판 늘함께, 2001
한국역사연구회, <한국역사입문2>, 풀빛
박영규, <조선왕조실록>, 들녘, 2002
변태섭, <한국사통론>, 삼영사, 2004&nbs
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