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가정의 생할 편의 개선
-환경 개선 건수
-위험 요소 제거율
복지관 자체조사
사전사후 설문조사
상하반기
저소득층 조손가정 아동의 기초학력 증진과 지지망 형성
-기초과목평균점수 향상자 수
학교 교사,복지관 자체조사
인터넷, 전화, 대면
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학교 출판부
mbc프로그램 <뉴스후>2006년 8월 3일 방송분 “조손가정을 아십니까” 참조
한겨례신문 2006년 8월 4일 분량 중 참조
노컷뉴스 2006년 7월 27일 분량 중 참조
파이낸녈뉴스 2006년 11월 13일 중 참조 Ⅰ.서론···············
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가정지원센터
여성가족부 청소년가족정책실 가족지원과 2010.7. 14
남부종합복지관 조손세대강화프로그램자료
복지타임즈
김주영 “청소년 복지를 위한 여가생활 지원방안에 관한 연구”, 대구가톨릭대학교 대학원 석사학위논문
김정은.
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가정지원센터
여성가족부 청소년가족정책실 가족지원과 2010.7. 14
남부종합복지관 조손세대강화프로그램자료
복지타임즈
김주영 “청소년 복지를 위한 여가생활 지원방안에 관한 연구”, 대구가톨릭대학교 대학원 석사학위논문
김정은.
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조손가족과 공동양육 조부모의 양육에 관한 질적 연구 내용 비교분석. 한국심리학회지 24권 3호.
정지연(2009). 조손가족 아동의 성인역할부담 영향요인 연구. 목원대학교 대학원 석사학위논문.
주소희,이경은,권지성(2009). 조손가정 아동의 생
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조손가정 지원을 위한 미국의 네비게이터 프로그램 운영사례 및 시사점. 국회입법조사처 현안분석 제 134호.
박지인(2008). 저소득 조손가족 아동의 사회적지지 지각과 정서·행동문제의 관계. 숙명여자대학교 대학원 석사학위논문.
안기덕(201
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가정론, 양서원.
류정희(2010), 저소득 조손가정의 특성과 그들을 위한 가족지원체계에 관한 질적연구-아이돌보미이용자 가정 중심으로, 울산대학교 석사학위 논문.
김운정(2010), 아동-노인복지 통합모형의 개발에 관한 연구, 가야대학교 석사
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조손가정에 지지프로그램을 제공한 이후에 아동의 학교생활 적응과 학업성취도가 향상되었다(Edward, 1998)는 연구 결과가 있다.
■참 고 문 헌■
1. 김미혜, 김혜선(2004), “조손가족 손자녀의 정서·행동에 영향을 미치는 조부모 관련 요인 연
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조손가정 조모의 양육경험 연구. 한국콘텐츠학회논문지 제19권 제6호.
최경희(2006). 어린이집 부모교육의 실태. 중앙대학교 사회개발대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 조손가족과 재혼가족의 특성에 대해 설명하고(20점), 부모
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학교의 정의
2. 한국 기독교 대안학교의 역사
3. 한국 기독교 대안학교의 현황
Ⅳ. 생태학적 기독교교육과 기독교대안학교
1. 어린이 학교(초등학교)와 멋쟁이 학교(중고등학교)
2. 두레자연중학교와 두레자연고등학교
3. 공동체비전고
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