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조건화와 조작적 조건화의 기본개념
(1) 고전적 조건화의 기본 개념
(2) 조작적 조건화의 기본개념
(1) 고전적 조건화에 대한 실험
1) 실험의 4가지 요소
1) 조작적 조건형성의 법칙
3. 고전적 조건화와 조작적 조건화의 이론적 평가
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조작적조건화이론(스키너학습이론)의 평가
Skinner이론의 장점은 첫째, 치료기법의 효과성을 중시하고 발전시킨 점, 둘째, 치료기법에 대한 정밀한 측정을 강조한 점, 셋째, 비교적 짧은 시간 내에 개입의 효과를 기대할 수 있다는 점이다.
반면
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이론의 원리를 택하여 보상체계를 사용하여 아동의 행동을 매우 구체적인 방법으로 수정하도록 그 원리를 적용하는 행동수정(behavior modification)이다
2. 행동주의의 응용은 프로그램 수업(programmed instruction)이다
Ⅹ. 행동주의학습이론의 평가
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외 2명 저, 인간행동과 사회환경, 어가, 2023 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 스키너의 조작적 조건화
1) 기본 원리
2) 주요 개념
3) 조작적 조건화의 특징
2. 스키너의 이론에 대한 평가
1) 긍정적 평가
2) 부정적 평가
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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조건화의 교육적 적용 및 평가 3. 고전적 조건화의 기본원리와 주요개념 4. 고전적조건화 5. 스키너의 조작적 조건화 이론 6. 스키너의 프로그램 교수법 7. 스키너의행동주의적성격이론(고전적조건화조작적행동) 8. 조작적 조건화의 작동조건형
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