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모형: 조직의 유연성 강조, 효과성의 수단으로 유연성, 신속성을 유지하면서 목표는 조직의 성장과 자원획득에 둔다.
*내부과정 모형: 조직 내부의 개인과 그들에 대한 효율적인 통제에 초점을 맞추면서 효과성의 수단으로 정보관리, 조정활
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관리
1. 재정관리의 개념
2. 예산수립
3. 예산집행
4. 회계
5. 회계감사
6. 정부의 법률 및 규정에 의한 재정관리관련 규정
7. 재정관리정차 평가
12장. 사회복지 조직의 마케팅
1. 마케팅의 개념
2. 마케팅 철학의 변천
3. 마케팅 철학의 변
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관리
3) 방문보건 서비스의 이용실태 및 만족도
2. 방문보건 담당자 분석
1) 방문보건사업 담당자의 일반적 특성
2) 방문보건 사업 현황
3) 노인 건강증진사업에 대한 인식 및 개선방안
Ⅴ. 논의 및 결론
1. 요약 및 논의
1) 방문보건
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갖게 된다. 제 1절 조직문화의 본질
1. 조직문화의 개념
2. 조직문화의 정의
제2절 조직문화의 형성요인
제3절 조직문화의 중요성
제4절 조직문화의 기능
제5절 조직문화의 주요 모형
제6절 조직문화의 효과적 관리방법
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모형
① 사회적 사정(사회적 진단)
② 역학적 사정(역학적 진단)
③ 행위 환경적 사정(행위 환경적 진단)
④ 교육 조직적 사정(교육적 진단)
⑤ 행정 정책적 사정(행정 정책적 진단)
⑥ 수행
⑦ 평가 (과정평가, 영향평가, 결과평가)
2)
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II. 본론
1. e-Learning 의 이론적 배경
① e-Learning 의 개념
② e-Learning 의 발전과정
③ e-Learning 의 학습방식
④ e-Learning 의 효과
2. LG전자의 e-Learning
3. POSCO의 e-Learning
III. e-Learning 의 문제점 및 대안
IV. 결론
V. 참고자료
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관리 정책의 전략적 선택
2. 인적자원 아웃소싱
(1)인적자원 확보와 아웃소싱
(2)인적자원 아웃소싱의 형태
(3)인사관리의 전략적 선택
3. 인적자원 개발
(1)기업경쟁전략과 인적자원개발
(2)인적자원개발을 위한 내부노동시장의 구축
(3)
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과정 이해를 위한 주요 개념. 교육과학사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 목표중심 교육과정 모형의 문제틀
2. 목표중심 교육과정 모형의 구성 요소
1) 교육목표의 설정
2) 학습경험의 선정
3) 학습경험의 조직
4) 학습 성과의
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모형에 적용한 XXX씨를 위한 비만관리에 대한 보건교육 계획
1) 사회적 사정(사회적 진단)
2) 역학적 사정(역학적 진단)
3) 행위 환경적 사정(행위 환경적 진단)
4) 교육 조직적 사정(교육적 진단)
5) 행정 정책적 사정(행정 정책적 진단)
5.
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관리자의 변혁적 리더십과 간호사의 전문성의 관계, 부산가톨릭대학교 대학원, 2013.
정소민, 간호 관리자의 서번트 리더십이 간호사의 직무만족과 조직몰입에 미치는 영향, 가천대학교 간호대학원, 2014. 허시블랜차드상황모형,매니지리얼
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