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조직문화의 본질을 설명할 수는 없다.
3) 가치기준(basic assumption)
기본전제란 가치와 밀접한 관계에 있는 개념으로서, 구성원이 의식하지도 못하는 사이에 당연하게 받아들여지고 있는 기본적 신념이나 가치기준 및 지각과 감정의 총체를 말한
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구성요소
1) 교육목표의 설정
2) 교육내용의 선정 및 조직
3) 교수-학습 과정
4) 구성요소의 연관성
2, 타일러의 목표중심 교육과정의 원리
3, 타일러의 목표중심 교육과정의 의의와 한계
4, 교육과정의 네 가지 구성단계
5, 브루너
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개념을 간단히 기술하고 ?교육과정 구성의 기초가 되는 철학적 배경, ?교육과정의 심리학적 배경 ?교육과정의 사회학적 배경을 각각 구체적으로 기술하시오.
1) 교육과정의 개념
2) 교육과정 구성의 기초가 되
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구성요소 ............. 4
4. 사회복지정책 영역 ...... 5
2장. 본 론
제1절. 사회복지 정책흐름
1. 신자유주의 등장 .......... 6
2. 영국과 제3의 길 .......... 6
3. 국민의 정부와 생산적 복지 .............. 7
제2절. 사회복지정책의 현황 및 문제점
1.
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의의
2) 구성요소
3) 문제의 제기
5. 로저스의 상담이론
1) 개관
2) 이론의 배경
3) 로저스 이론의 형성 단계
4) 인간중심 상담의 목적
6. 로저스 이론의 장단점
1) 로저스 이론의 장점
2) 로저스 이론의 단점
3] 매슬로 이론과
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