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유지해야 한다는 데 초점이 모아진다. Ⅰ. 개요
Ⅱ. 조직유효성
Ⅲ. 조직유효성의 측정지표와 구성
1. 직무 만족
2. 조직 몰입
Ⅳ. 조직공정성과 조직유효성과의 관계
Ⅴ. 조직분위기와 조직유효성
Ⅵ. 학습과정과 조직유효성
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조직개발프로그램은 조직의 유호성을 제고하기 위해 다음과 같은 기본적인 세 가지 목표를 갖게 된다.
1) 효율을 높인다.
2) 능률을 향상시킨다.
3) 등기부여적 풍토(motivational climate)를 조성한다. 즉 조직구성원의 임무수행에 영향을 미치는 그
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구성요인에 대한 선행연구 등을 종합하여 경력개발제도의 구성요인을 크게 경력기회의 공정성, 부하의 경력개발에 대한 상사의 관심, 경력기회에 대한 조직구성원의 인식, 경력개방에 대한 조직구성원 스스로의 관심, 경력만족, 조직분위기,
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조직몰입, 직무만족, 이직의도와 인구통계학적 변수를 측정하는 문항으로 구성될 것이다.
2) 표본의 선정
연구의 목적과 문제해결을 위하여 조직구성원 개인의 특성에 따른 조직문화 인식에 의한 조직유효성을 파악하고자 하며, 이를 위해
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유형을 오하이오 주립대학 리더십 연구를 기초로 하여 사정하고, 이 지도자의 리더십 스타일이 현 조직 또는 부서(예: 간호조직 또는 간호단위)에 미치는 영향을 논하시오.
1] 오하이오 주립대학 리더십 연구
1. 연구 내용
2. 연구 결과
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