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활동계획안……………………………………… 6p
주제 : 건강하고 안전한 생활 - 위험한 곳을 알아요
7:30 ~ 9:50 등원 및 맞이하기
9:50 ~ 11:20 자유선택 활동 및 오전 간식
11:20 ~ 12:00 정리정돈 대․소집단활동
12:00 ~13:00 점심시간 및 정
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만들기
탐 구
활 동
과학
▷ 공룡의 생김새 관찰하기
언어/NIE
▷ 공룡사전 만들기
수/조작
▷공룡 퍼즐 맞추기
건 강
생 활
역할/쌓기
▷공룡마을 만들기
신체/게임
▷공룡이름 맞추기
기본생활습관
▷신을 구겨 신지 않기
<동시>
-공룡마
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활동
〈이야기나누기〉
땅 위로 다니는
교통 수단
<동시>
소리나는 자동차
〈미술감상〉
자동차가 있는 풍경
〈신체표현〉
그림 속 사람들 따라하기
<동심영어>
수영장 놀이
<이야기나누기>
철길로 다니는 교통수단
〈노래〉
시
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조형활동 : 모자이크
<주제> 여름 과일 만들기, 도화지에 과일 테두리 그림을 그리고
색종이를 오려 붙인다.
*게임 : 빨대로 축구공 불기
게임을 설명하고 규칙을 함께 이야기해서 정한다.
빨대로 바람을 불어 축구공을 이
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활동
<이야기 나누기>
행복한 성탄절
<창의영어>
the shepherd boy
<게임>
풍선 날리기
<산타축제>
산타를 만나요
크리스마스
실외자유선택활동
▷ 줄 밑으로 달려요 ▷ 땅파서 군고구마 굽기
점심 및 낮잠
▷ ‘곰 아저씨가 잠들
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활동
<이야기 나누기>
행복한 성탄절
<창의영어>
the shepherd boy
<게임>
풍선 날리기
<산타축제>
산타를 만나요
크리스마스
실외자유선택활동
▷ 줄 밑으로 달려요 ▷ 땅파서 군고구마 굽기
점심 및 낮잠
▷ ‘곰 아저씨가 잠들
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활동
국화 축제
견학
〈이야기나누기〉
우리나라하면 생각나는 것
<신체>
태권도
<영어>
<동화>
단군신화
<수, 과학>
쑥과 마늘 관찰
<이야기 나누기>
백두산 이야기
<미술>
태극기 만들기
<코앤코>
<영어>
실
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활동
〈이야기나누기〉
교통 표지판
〈게임〉
같은 조각 찾기
〈이야기나누기〉
교통안전
규칙과 예절
〈신체표현〉
표지판 따라하기
<동심영어>
〈동시〉
지켜요 지켜요
〈노래〉
건너가는 길
<이야기 나누기>
운전면허
〈동화〉
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활동을 통한 과학교육, 요리 활동을 통한 과학교육) 중 2개를 선택하여 ④ 동일 놀이상황에 대해 선택한 2개 접근법의 놀이중심 인공지능/디지털 활용 활동계획안을 작성하되, ⑤ 교사(T)와 유아(C)의 상호작용을 포함하여 기술하시오.
- 목
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중 1권을 선택하여 반응중심문학교육 방법에 근거한 반응활동계획안(2개)을 작성하시오. (20점)
(*유의점: 반응활동 2개 중 언어반응활동은 반드시 포함되어야 하고, 그림책 감상 후 교사의 발문은 그림책의 주제와 관련된 내용이어야 함,)
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