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자기표현 훈련
2) 사회적 기술 신장
4. 정의적 차원에서의 접근
Ⅶ. 인간관계(대인관계)의 집단훈련방법
1. 온몸으로 인사하기
2. 인간 실타래 풀기
3. 일렬로
4. 한 주일의 조각
5. 짝지어 걸으면서 대화하기
6. 난타
7. 뒤로 짝지어 댄스
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대학교
* 양송이(2011), 학생 체벌금지 및 체벌 대체방안에 대한 학생과 교사의 인식 연구, 건국대학교
* 윤용규(2012), 체벌논의에 대한 반성적 고찰: 체벌법규의 해석을 중심으로, 한국형사정책연구원
* 황순자 외 1명(2010), 학생 체벌과 교육에
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대학교 출판국. 1996
♥ 도이치 문학 용어사전. 김병욱, 서울대학교 출판부, 2001
♥ 독일문학사-독일문학의 기본 배경과 양식 및 형성-, 호프만뢰저, 오한진 역, 일신사, 1992
♥ 독일문학사(하), 프리츠 마르티니, 황만촌 역, 을유문화사, 1989
♥ 독
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대학교 출판부
- 박수자(1993), 읽기전략 지도 교재 구성에 관한 연구, 박사학위논문, 서울 대학교
- 박찬규(1999), 이해 점검 전략 훈련이 아동의 읽기 인식과 독해력에 미치는 영향, 석사학위논문, 한국교원대학교
- 천경록 외(1997), 읽기 교육의
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대학교출판문화원, 2020.
김미애, 자원봉사센터의 수퍼비전이 자원봉사관리자의 임파워먼트에 미치는 영향 분석, 2013.
라종철, 기독교 사회봉사윤리가 교회부흥과 지구촌 안녕에 미친 영향에 관한 연구, 성결대학교 신학전문대학원 논문, 2012
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대학교.
김명희(2002). 비고츠키의 언어적 사고 개념에 함의된 교육적 의미, 영남대학교 대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 비고츠키의 언어발달
2. 비고츠키의 언어발달의 네 단계
1) 원시적 단계
2) 소박한 심리 단계
3) 자기중
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대학교 교육대학원 석사학위논문.
김경란(1991), 정신지체아를 위한 부모교육 프로그램 모형 연구, 대구대학교 교육대학원 석사학위 논문.
김숙경 (1984), 유아기 통합교육을 위한 부모 및 교사의 태도에 관한 연구, 이화여자 대학교 교육대학
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대학교출판부.
이은주(2001). 몰입에 대한 학습동기와 인지전략과의 관계. 교육심리연구.
Csikszentmihalyi, M. 이희재 (2007). 몰입의 즐거움. 서울: 해냄.
남은진, “몰입 이론을 적용한 창의성 증진 미술 교수·학습지도 방안 연구”, 석사학위 논문,
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대학교대학원 석사학위논문.
이원숙, 아동성학대가족을 위한 사회복지적 개입에 관한 연구-피해아동을 위한 초기개입을 중심으로, 강남대학교 논문집, 제 27집, 1996 참조.
버넌 R. 위헤 (2006). 『아동학대 문제 다루기』(주) 교문사.
윤혜미 외 (2
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자기진단의 문제
3. 자기성찰의 문제
Ⅷ. NGO(시민단체, 비정부기구)의 국가별 인식
1. NGO에 대한 다양한 이해
2. 한국의 경우
Ⅸ. NGO(시민단체, 비정부기구)의 국가별 활동
1. 미국의 NGO
2. 유럽의 NGO
3. 일본의 NGO
Ⅹ. 결론 및 제언
참
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