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3. 종격동종양
1) 임상증세
2) 진단
3) 치료
1. 신경성종양
2. 흉선종
3. 생식세포종양
4. 낭종
5. 림프종
6. 흉곽내 갑상선종
[Case Study]
1. 일반적 정보
2. 병력
3. 신체사정
4. 임상적 소견
5. 사용약물
6. 간호과정
참고문헌
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질환[COPD] (서울대학교병원 의학정보, 서울대학교병원)
서울대학교병원 의학정보 http://www.snuh.org/
간호과정과 비판적 사고- 이동숙,홍영혜,박미성,장희경외 편저
NANDA 2017 간호진단 Ⅰ. 일반정보
Ⅱ. 병력
Ⅲ. 질병기술 (disease description)
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간호학Ⅰ, Ⅱ, 이향련 외 공저, 수문사 2008
- 임상간호의 핵심2, 전국간호대학 편, 한우리, 2005
- 간호과정, 최순희 외, 정문각, 2006
- 간호진단과 계획, 서울대학교병원, 서울대학교출판부, 2008
- 경동맥 협착증의 수술적 치료, 2006, 김대현 외 7명,
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및 임상적 증상
3) 진단적 검사
- 영상의학적 소견
-진단적 검사적 소견
4) 치료적 중재술
5) 중재술 관련 간호
2. Case Study 보고서★
- 진단명
- 일반정보
- 신체검진
- 임상검사 소견
- 간호과정
(가스교환장애 외 2개)★★
3. 참고문헌
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간호와 치료를 결정하는데 참여하도록 한다.
→대상자와 가족이 간호와 치료과정에 참여하면서 간호와 치료에 대해 이해할 수 있고, 가족이 함께 참여하기 때문에 불안을 감소시킬 수 있다.
①골반염증성 질환의 원인, 증상, 치료에 관한 정
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정맥투여
작용/
부작용
복잡성 요로감염(K.pneumoniae A.문헌고찰
1.질병의 정의 및 원인
2.질병의 병태생리
3.진단검사
4.증상
5.치료 및 간호
B.간호과정
1.간호사정
2.간호진단
3.간호계획
4.간호수행
5.간호평가
C.참고문헌
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간호진단명: 분비물 배출의 어려움과 관련된 기도흡인 위험성
자료
주관적자료
S:““.......”.”
객관적자료
O:
객담있음(양상:진함,색깔:yellow)
endotracheal삽관 상태.
ventilator적용중임.
-vent모드:PSV적용중
SpO2:9/24 0:00시 98,7:00시 99
의식수준은 coma(
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간호학 - 수문사
알콜중독 상담센터 1. 정신간호과정 사례적용
2. 정신병력
1) 입원당시 주증상
2) 현재 질병 상태
3) 개인력
4) 가족력
3. 의학적 정보
1) 의학적 진단명 - alcohol dependence
2) 질병에 관한 서술 (의학적 진단명에 대한
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완전히 황달이 회복되지는 않았지만 증상이 많이 호전되어 인큐베이터에서 나올 수 있었다. < 서론 >
(1) 연구의 필요성
(2) 문헌고찰
Ⅱ. 본론
1) 간호 정보
2) 신체사정
3) 검사결과
4) 치료
5) 투약
6) 간호문제
7) 간호과정
Ⅲ. 결론
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서론
2 본론
1)문헌고찰
(1) 편도선의 구조와 기능
(2) 편도선염이란?
(3) 편도선염의 종류
(4) 편도선염의 원인 및 증상
(5) 편도선염의 합병증
(6) 진단
(7) 치료
2)사례보고
3)간호과정
3 결론
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간호과정의 이해과정에 대해 집중적으로 실력을 늘려갈 예정입니다. 그리고 성인대상자의 호흡,심혈관계,소화기계,내분비 질환에 대한 병태생리기전 케이스들을 공부해 보면서 다양한 건강증진 예를 제공하고 있는 연구문헌들을 분석 검토
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간호대학원 과정에서 관심을 가지고 연구해 나갈 주제에 대해 수준에 맞는 적합자료들을 직접 찾아나서 간호 현장에서만 보고 듣는 실무가 아닌 전국적인 노인 간호 현장에서 직접 실현해 낼 수 있는 건강문제 임상추론, 노인성 질환 자료들
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간호)
64. both arm save의 의미와 활력징후 측정(+혈압 측정 시 주의사항)
65. 수혈부작용 중 1가지 말하고 간호
66. 자신의 케이스 진단명 이름과 의학용어(+ 수술 후 간호 가장 중요한 거 1가지)
67. 류마티스 관절염 환자에 대해 설명
68. 투석환자 식
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간호기술, 간호교육에 대해 공부하고 대장암 가족에게 퇴원 시 제공해야 할 심리사회적 문제와 이에 대한 대처방안에 대해 실제 간호 시뮬레이션으로 연구해 보기도 했습니다. 더불어 현재는 비뇨기계 질환 간호과정에 필요한 과학적 간호
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간호분야에서 전문성 있는 현장 중심적인 간호능력을 선보이게 할 것으로 생각합니다. 그리고 교육과정에서 공부해온 다양한 환자케이스들을 활용해 과학적 근거에 기반을 둔 간호 업무를 실행할 수 있게 할 것이라고 확신하고 있습니다. 이
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