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종교개혁자들이 말한 다섯가지 오직 솔라 가 생각났다. 다른 신비한 책, 음성 필요없다. 오직 성경. 솔라 스크립투라. 성경을 통해 그리스도를 알고 그분만을 믿고 그분만을 사랑하고 존귀케 하면 된다. 오직 그리스도. 솔루스 크리스투스. 특
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종교개혁시대의 영성. 알리스터 맥그라스 지음. 좋은씨앗 출판.
종교개혁시대의 영성 추천사2. 일산두레교회 담임 김회권 목사 씀. 1장. 어둠이 물러가고 빛이 밝아오다 : 종교개혁 영성의 생명력
2장. 종교개혁 영성의 기본 원리들
3장.
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종교개혁
(1) 루터의 생애와 학업
(2) 루터의 종교개혁의 사상적 배경
(3) 종교개혁
2. 루터의 교육적 사상
(1) 신교의 교육
(2) 루터의 교육적 저술들
(3) 교육에 대한 루터의 기본적 입장
(4) 교육대상으로서의 어린이 이해
(5) 교육의 장
(6
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종교개혁이 진전됨에 따라 교육이 수반되었다.
6. 근세의 주일학교 교육시대
종교개혁이후 기독교교육은 크게 발전하게 된다. 근세 기독교 교육은 주일학교 교육운동이 핵심이었다. 또한 17세기부터 18세기에 걸치는 시기는 새로운 사회구조
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. 그리고 “신앙과 직제” 계통의 문서들과 니케아-콘스탄티노플 신조에 대한 에큐메니칼 해설서 같은 것들도 크게 도움이 될 것이다. 1. 신약성경 시대
2. 교부시대
3. 중세시대
4. 16세기 종교개혁시대
5. 17세기부터 20세기까지
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시대에서 교회와 세속 당국은 이단을 합법적으로 처벌했다. 16세기 유럽 사회도 여전히 동일했다. 종교개혁도 이와 같은 틀에서 벗어나지 못했다. 세르베투스는 이와 같은 사회에서 그 사회의 문화적 양상에 따라 합법적으로 죽었다. 이 과정
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2. 흑사병의 유럽 전파
3. 흑사병이 퍼진 유럽의 모습
Ⅲ. 흑사병의 영향
1. 유럽 경제의 극적인 변화-봉건지배체제의 붕괴와 중앙집권체제로의 이행
2. 교회의 세력 약화-종교개혁의 여건마련과 르네상스로의 길 예비
Ⅳ. 맺음말
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종교개혁자들도 예배에 있어서 설교와 주의 만찬을 조화시킴으로써 초대 사도시대의 전통을 회복하려 하였다. 주의 만찬이 없는 설교위주의 한국 교회 예배는 새롭게 예배학적 근거를 기초로 갱신되어져야 하며 말씀과 주의 만찬이 조화를
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시대의 역사적 배경
1.국제적 상황
2.국내적 상황
Ⅴ. 신명기역사에 나타난 요시야의 행적
1. 율법책 발견
2. 언약갱신
3. 종교개혁단행
4. 베델의 파괴
5. 유월절 준수
Ⅵ. 본문비평을 통한 신명기 역사가의 평가
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시대의 신비주의
1) 클레르보의 성 베르나르두스
2) 성 보나벤투라
3) 성 토마스 아퀴나스
4. 스콜라주의 이후의 신비주의자들
5.맨발의 까르멜수도회
6.프로테스탄트의 신비주의
1) 재세례파
2) ‘사랑의 가족’
3) 야콥 뵈메(
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