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목 차
Ⅰ 서 론
Ⅱ 본 론
1.구원관의 비교
(1)전통적 구원관
(2)다원주의상황에서의 구원관
2.포스트모던신학과 종교 다원주의
3.성서에나타난 묵시문학으로본
포스트모던신학과종교 다
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종교다원주의자들과 구원에 대해 생각을 같이 한다는 것은 불가능해 보인다.
칼빈은 구원관에서 강하게 주장하기를, “하나님의 아들이 없는 자에게는 생명이 없느니라”(요일5:12)의 말이 참말이라고 한다면, 그리스도에게 참여하고 있지 않
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종교 경전들과의 ‘지평융합’이라는 명분 아래 상대화하는 작업을 하고 있다” 김중은, “종교다원주의에 대한 오해와 이해,” 137
는 김중은 교수의 입장에 대해 비판한다. 그는 ‘경전을 바르게 이해하자는 이해론’이 해석학임을 언급하
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종교다원주의와 제1계명, 목회와 신학 2월호
□ 박이문(2002), 문화 다원주의의 타당성과 그 한계, 철학문화연구소
□ 이창재(2002), 종교다원주의 상황에 대처하는 신학적 대안. 석사학위논문, 한일장신대학 교 한일대학원
□ 정진홍(1994), 종교
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종교의 세속화, 서울 : 대한 기독교 출판사, 1987
장하열 / 청소년교화의 이론과 실제, 원불교출판사, 1990
차옥승 / 종교다원주의 세계에서의 종교간 대화와 협력에 관한 연구, 신학사상, 1990
칸트, 신옥희 역 / 이성의 한계 안에서의 종교, 이화여
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다원주의
(3) 종교다원주의
3) 신학적 부재가 가져오는 파장
(1) 보편구원론의 등장
(2) 신앙의 자유주의와 개인주의 등장
(3) 상대적 성경해석의 등장
(4) 교회의 본질 상실
4. 성경적 교회연합의 원리 재해석
1
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종교다원주의와 예수 그리스도의 유일성』, 한세대학대대학원 석사, 2003, 288-300쪽 참조.
Ⅵ. 결 론
지금까지 최근 신학과 선교에 가장 논쟁이 되는 주제인 종교다원주의의 정의와 사상적 배경, 신학사상을 알아본 후 성경의 구약과 신약에서
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종교환경 이다.
☞ 다음은 귀하에 대한 일반적인 질문입니다. 다음의 질문에 대해 귀하에 해당되는 곳에 체크(v표) 해주시기 바랍니다.
15. 귀하의 성별은 무엇입니까?
① 남 ② 여
16. 귀하의 연령은 어느 정도입니까?
① 20대 ② 30대 ③ 40대 ④
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종교들은 현세적 경험주의를 생활공간에서 실천하고 있는 것이다.
그리고 우리나라의 내재적 종교인 유교에 대해 경제적 측면에서 영향력을 알아보았다. 한국의 경제개발은 유교를 바탕으로 우리 국민들이 물질적으로 잘 살아야겠고 문화적
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종교 기독교신비주의 계열의 계보도”를 통한 교회사적 방법으로 “성령들과 천사들로부터 직접 보고 들은 것을 말한다.”(이만희 저,『계시록의 실상』,p.3)는 이만희의 주장의 허구성에 대해 살펴보았다.
신천지의 교리는 이단 사이비 교리
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종교의 역할'과 '종교 간 갈등과 화해'에 대한 연구를 더욱 심화할 계획이다. 박사 과정에서는 구체적으로 종교의 다문화적 갈등을 다루는 이론적 모델을 개발하고, 종교가 어떻게 사회적 통합에 기여할 수 있는지에 대해 연구할 예정이다. 또
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대해 논합니다.
4. 학업 준비 상태 및 자격: 관련 분야나 주제에 대한 이해도, 이전 학업이나 경험, 연구 스킬 등 자신이 이 계획을 수행하기에 적합한 준비가 되어 있음을 보여주는 자격과 역량을 강조합니다. 필요하다면, 특정 교수님 또는
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대해 말해보시오.
24.
종교가 있다면 종교관은? 없다면 종교에 대해 어떤 생각을 가지고 있는가?
25.
리더십에서 가장 중요한 요소는 무엇인가?
26.
학과 내에 ROTC 선배가 있는가? 그들에 대해 어떻게 생각하는가?
27.
대한민국 국방력의 현주소는?
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대해 말해보시오.
24.
종교가 있다면 종교관은? 없다면 종교에 대해 어떤 생각을 가지고 있는가?
25.
리더십에서 가장 중요한 요소는 무엇인가?
26.
학과 내에 ROTC 선배가 있는가? 그들에 대해 어떻게 생각하는가?
27.
대한민국 국방력의 현주소는?
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다면 종교에 대해 어떤 생각을 가지고 있는가?
25.
리더십에서 가장 중요한 요소는 무엇인가?
26.
학과 내에 ROTC 선배가 있는가? 그들에 대해 어떻게 생각하는가?
27.
대한민국 국방력의 현주소는?
28.
북한에 대해 어떻게 생각하는가?
29.
봉사활동
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