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외현, 암묵, 의미, 일화, 반복점화, 절차기술, 고전적 조건형성, 습관화)의 예시를 작성해 보았다. 장기기억은 영구적인 정보 저장소이다. 장기기억의 용량과 지속성은 모두 작동 기억과 다르다. 장기기억의 용량은 거의 무한정이며 영속적으
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역어 기억하는 것을 의미하고, 범주화는 특정 자료를 엮어서 기억하되 공통의 속성들을 확인하고 보다 상위의 부류로 묶어 기억하는 것을 의미한다.
다. 회상
때때로 나는 지금은 헤어진 옛 애인을 잊지 않기 위해 회상에 잠기기도 하는데,
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조건형성
4.도구적 조건형성
☆ 감각과 지각 ☆
1.감각
1)시 각
2)청 각
3.지각
1)지각의 특성
2)지각의 체제화
3)지각의 향상성
4)착 시
5)거리지각
6)형태지각
☆ 기 억 ☆
1. 기억의 일반적 특징
2. 여러 가지 기억
3. 기억에 대한
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외현기억의 훈련보다는 암묵기억에 대한 훈련을 시도해야 효과적일 것이다. 즉, 단서를 통한 훈련에는 효과가 없으며 시각과 청각에 대한 반복 점화 효과를 통한 훈련이 효과적이다.
5. left temporal lesion의 경우에는 언어적인 내용의 기억장애(
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II. 정신분석이론
1. Frued의 이론
1) 구강기(출생-1세)
2) 항문기(1세-3세)
3) 남근기(3세-6세)
4) 잠복기(6세-12세)
5) 생식기(12세 이상)
2. Erikson의 이론
III. 학습이론
1. 고전적 조건화
2. 조작적 조건화
IV. 사회학습이론
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