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이해
2. 교육문제의 본질
1) 교육의 경제 . 정치종속성
2) 교육과 계급재생산
3) 학교의 체제유지 기능
3. 한국 교육문제의 분석
1) 교육정책의 문제
2) 학력경쟁
3) 교육의 보수적 특성
4. 교육문제의 해결을 위하여
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종속의 정치, 외교적 영향
I. 종속의 정치적 영향
II. 종속과 외교정책행태
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정치문화가 뒤떨어진 것은 너무나 당연하다.
경제적 측면에서 식민지의 유산은 라틴아메리카 경제의 봉건성과 종속성에서 찾아 볼 수 있다. 재정복 과정에서 발전된 스페인의 봉건주의는 유럽에서 중세가 막을 내리고 르네상스 시대가 막
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종속이냐 혹은 종속의 결과로서의 후진이냐?
(2) 경제결정론: 정치적이고 전략적인 동기를 무시하고 경제적 요인의 분석에 초점
(3) 국내변수의 과소평가
(4) 이론적 경직성: 사례의 범위가 자신들의 주장을 지지하는 경우에 제한되어 있다.
(5)
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theory)
2) 수렴이론(convergency theory)
3) 시민권론(citizenship theory)
4) 사회민주주의 이론(social democratic approach)
5) 확산이론(diffusion theory)
6) 음모이론(the conspiracy theory)
7) 종속이론(the dependency theory)
8) 기타 이론
참고문헌
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정치문화의 특징과 문제점
① 군사독재시대의 잔재
사법부와 검찰의 행정부에 대한 종속
대통령 일인 중심체제
정당의 일인 지도자 중심
언론의 독립성 결여
② 유교문화의 권위주의와 가족주의
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종속변수
5. 비 혁명적 변동
6. 통합적 접근
Ⅲ 행정개혁의 필요성
1. 행정의 과잉팽창
2. 정당성 결여와 부정적 행태
3. 전통관료제적 구조의 폐단
4. 비통합적․권위주의적 관리정향
5. 행정절차의 결함
6. 정책의 일관성 결여
7. 취
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정치』「민주화 운동, 민주화, 민주주의」, 경남대학교 극 동문제연구소, 2003, pp.1~29.
-광주광역시 518사료편찬위원회, 2001,『518 민중항쟁사』, 고령.
-한국기독교교회협의회 인권위원회, 1987,『1980년대 민주화운동-광주 민중항 쟁 자료집 및 상
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정치 : 가족, 시장, 국가", 『사회복지연구』 제8호, 서울대 사회복지연구소, 1997
민재성 김용하, "국가 보훈보상제도의 개편방안", 한국개발연구원, 1989
박상범, "올바른 보훈문화를 정착시키는 것이 시급한 과제다 : 우리나라 국가보훈 정책 방
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정치 사회적 혼란상에 대한 글을 통해 현실에 安住하는 것은 퇴보를 향한 지름길이라는 사실과 큰 변화를 위해서는 그 이상의 희생과 양보가 필요하다는 것을 느끼면 이번 논고를 마치도록 한다.
《參考文獻》
●단행본
국사편찬위원회,
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