|
교육연구, 11(1), 87~108.
한국사회의 다문화 교육 방향성 고찰, 이민경 저, 한국교육사회학회, 2008. 6
설진배(2019). 한국사회의 다문화화와 다문화정책 방향. 한국정책논집, 제19권 제1
호, pp. 47-62
경기도 다문화교육센터,2019,다문화교육의 이론과
|
|
|
연구, 교육인적자원부 정책연구과제 : 2000.
차재원. 대안학교의 교육활동 비교분석, 경남대학교 박사학위논문.
※ 참고 인터넷 싸이트
한국직업능력개발원 http://www.krivet.re.kr
부산교육연구소 http://www.pusanedu.or.kr
서울시대안교육센터 http://www.ac
|
|
|
교육 교과과정 개발을 위한 교재 분석, 미디어교육의 공교육화 방안, 전남대학교 미디어교육센터 창립기념 세미나
데이비드 버킹엄, 기선정·김아미 역(2004), 미디어교육, 서울 : 제이앤북스
방송위원회(1994), 미디어 교육연구
최창섭(1985), 미
|
|
|
교육
1) 종합대학교
2) 교육대학
3) 전문대학
Ⅷ. 뉴질랜드(New Zealand)의 교육과정
1. 의사소통 기능 (Communication skills)
2. 수학적 사고 기능 (Numeracy skills)
3. 정보활용 기능 (Information skills)
4. 문제해결 기능 (Problem-solving skills)
5. 자기관리 기
|
|
|
연구」한국행정사학지 제1권 1호
박아청(1995)「자아실현의 심리」과학교육사
손혜영(2008)「행동주의 학습이론을 중심으로 한 수학교육지도」울산대학교 교육대학원 석사학위논문
심소희(2004)「A. Maslow의 자아실현 이론에 기초한 중학교 진
|
|
|
교육의 발전방향, 제 1회 전국단위 특수교육 일반연수, 대구대학교
류애숙(2000) / 중학교 특수학급 졸업생의 진로실태 분석연구, 가톨릭대학교 석사학위논문
백영배(2000) / 현장실습 중심의 전환교육 활동이 발달장애학생들의 직업적응력에 미
|
|
|
교육용 소프트웨어 개발·보급·활용에 관한 실태분석, 한국컴퓨터교육학회논문지, 2(4)
* 정성무·송재신·서영석·고기정(1994), 교육용 소프트웨어 저작도구 연구 개발, 수탁연구 CR 94-12, 서울 : 한국교육개발원
* 정택희, 조정우, 김영애(1991),
|
|
|
교육격차: 가정 배경과 학교교육의 영향력 분석”, 연구책임자 류병란, 한국 교육개발원
-<학술지> “한국 사회 교육복지지표 개발 및 교육격차분석”, 한국 교육개발원
-<학술지> “양극화 해소, 교육으로! 개천에서 용 냅시다!”, 한
|
|
|
교육. 양서원.
김경미 외(2007). 아동미술교육의 이론과 실제. 도서출판 좋은 책.
강지영(2007). 조형 원리에 의한 입체 표현 지도 방안 연구. 한국교원대학교 대학원 석사학위논문.
금지혜(2006). 생활 속에서 미적 요소 찾기 활동이 유아의 미술능
|
|
|
교육자료, edunet
노윤정 - 한국과 미국의 교육정보화 실태 비교, 연세대학교 대학원, 2001
박광진 - 미국의 초고속정보통신 정책 및 동향, 초고속정보통신, 1995
방명숙 - 교원 정보교육 체계화 연구, 멀티미디어교육지원센터, 1997
정일환·한일조 -
|
|
메뉴펼치기
