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이용한 자기 주도적 교수-학습 모형 연구”, 한양대, 2010 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 안드라고지의 학습자에 대한 기본 가정 4가지
2. 그로의 자기주도적 학습모형의 단계별 학습과정과 연계한 학습의 방법과 원리 도표
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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성찰적(Reflective)
7) 격려적(Encouraging)
Ⅷ. 문제기반학습(PBL, 문제중심학습)의 기대효과
Ⅸ. 문제기반학습(PBL, 문제중심학습)의 모형
Ⅹ. 문제기반학습(PBL, 문제중심학습)의 전략
?. 문제기반학습(PBL, 문제중심학습)의 평가
참고문헌
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연계 이용
7) [제7단계] - 계약서 작성
8) [참고] [수련활동의 경우] 계약 체결시 구비 서류
2. 실시 단계에서 참고해야할 유의사항
1) 사제 동행 수련(권장사항)
2) 요 보호자 명단 파악 지도(의무사항)
3) 잔류학생 처리 지도 계획수립(의무사
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원리
Ⅱ. 독서지도의 필요성
Ⅲ. 독서 능력의 발달 단계
Ⅳ. 독서지도에서 교사의 역할과 자세
Ⅴ. 독서지도 전략
Ⅵ. 독서지도 방법
1) 독서 흥미의 유발지도
2) 독서진행 단계별 독서지도
3) 교과 연계 독서 지도
Ⅶ. 독후감 쓰
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작성-‘생각지도 그리기’
6. 프로젝트 학습의 전개
7. 프로젝트 학습의 마무리
Ⅷ. PBL(프로젝트수업, 프로젝트학습)의 단계별 지도방법
1. 제1단계 : 시작
1) 동기 지속
2) 초기 토의
3) 초기 활동
2. 제2단계 : 진행
1) 집단토의
2) 현장경
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학습 자료 선정
4) 학습 자료 제작
5) 학습 자료 활용
6) 평가와 피드백
4. 중국어 수업에 알맞은 매체 및 학습자료 분석
1) 인쇄자료
2) 사진자료
3) 자석을 이용한 그림 ․ 문장카드
4) 실물자료
5) 모형자료
6) 영화 자료
Ⅴ.
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전략교수 이후 수준
그 림 목 차
<그림 Ⅱ-1> 팀 경쟁학습 구조
<그림 Ⅱ-2> 팀 보조 개별학습 구조
<그림 Ⅱ-3> 집단 탐구법 구조
도 표 목 차
<도표 1> 전략 활용에 대한 성취수준 비교
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설명 및 사양 2
2.1.2 설계 디자인 4
2.1.3 설계 3D 디자인 5
2.1.4 설계 도면 6
2.1.5 회로 연결 포트 7
2.2 소프트웨어 9
2.2.1 본체 구동 코딩 9
2.2.1.1 AX 12+ 서보모터 Setting 9
2.2.1.2 AX 12+ 서보모터 Main 12
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교수요목의 구성 원리
1. 학습자 제시
2. 학습자 요구분석 진술
3. 목표 및 목적
4. 결과/과정 중심, 또는 절충식
5. 등급화의 기준
Ⅱ. 구체적인 교수요목
1. 각 단원 별 소개
2. 각 수업의 구성
Ⅲ. 수업교안
맺는 말
참고문헌
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과정의 특성
1). 교수학습방법
2). 환경 구성
3). 교사
4. 레지오에밀리아 접근법의 장.단점
1). 장점
2). 단점
III. 프로젝트 접근법
1. 프로젝트 접근법의 이론적 배경
2. 프로젝트 접근법의 목표 및 교육원리
3.
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연계하여 기술해주시기 바랍니다.
2. 지원 분야 직무 중 본인의 역량이 돋보일 수 있다고 생각하는 부분은 무엇이고, 그러한 역량을 갖추기 위해 어떻게 준비하였는지 구체적으로 기술해주시기 바랍니다.
3. 중요한 일을 처리할 때, 어떠한
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작성 (Writing & Email) 59
파트 4: 회화 표현 ? 상황별 응대 (Situational Dialogues) 59
파트 5: 영어작문 및 번역 (Translation & Writing) 60
파트 6: 문법 및 문장 구성 (Grammar & Sentence Correction) 61
파트 7: 약어 및 의료 보고서 이해 (Abbreviations & Report Analysis)
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연계되어
11편
1) 성장과정
‘부모님의 가르침’
2) 성격의 장단점 및 생활신조
가훈인 '어디서든 필요한 사람이 되자'를 좌우명으로 삼고 지키기 위해,
3) 학교생활/사회봉사활동/연수여행경험
'도전과 극복을 즐겨라'. 경험하는
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작성 (Writing & Email) 59
파트 4: 회화 표현 ? 상황별 응대 (Situational Dialogues) 59
파트 5: 영어작문 및 번역 (Translation & Writing) 60
파트 6: 문법 및 문장 구성 (Grammar & Sentence Correction) 61
파트 7: 약어 및 의료 보고서 이해 (Abbreviations & Report Analysis)
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