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필요성
Ⅳ. 국가수준교육과정의 개발 과정
Ⅴ. 국가수준교육과정의 개정 방식
1. 주기적 개정
2. 전면적 개정
3. 일시적 개정
4. 중앙 집중적 개정
5. 부분적 개정
6. 수시적 개정
Ⅵ. 국가수준교육과정의 특수학교교육
Ⅶ. 국가수준
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제도에 대한 재검토, ‘한국행정연구’
- 오재일(2005). 참여정부의 지방분권화 정책과 지역사회의 대응,‘ 한국지방자치학학회보’
- 대한상공회의소(2005). 한국경제의 자원배분 왜곡실태와 정책과제 Ⅰ. 공공선택의 성립배경
Ⅱ. 개념
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논의의 지형과 계급적 성격, 진보교육연구소, 2002.
손지희, 고교평준화 과정에 대한 평가와 대안, 참교육연구, 2004.
김경선 외, 고등학교 평준화 보완정책의 추진과정과 성과분석, 교육행정학연구, 2003.
김연주, 고교 평준화 정책과 교육평등과
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제의 도입과 대비 전략, 한국사회복지협회 발표논문
김남주(2001), 장애인생활시설 종사자의 직무환경과 소진과의 관계에 관한 연구, 석사학위논문, 가톨릭대학교
변용찬·이상영·이상헌(1996), 사회복지수용시설의 현황과 정책과제, 한국보건
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제도와 모던 이데올로기 Ⅰ. 고대의 교육
1. 그리스 스파르타와 아테네의 교육
2. 로마의 교육
Ⅱ. 고대의 음악
1. 알카익기, 신화속의 음악미학
2. 고전기
3. 헬레니즘기
Ⅲ. 고대의 미케네문명
1. 미케네 문명의 기원
2. 미케네 문명
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도입의 필요성과 전제조건 및 실현가능성을 중심으로, 대한민국국회
장영수(2002) : 대통령제의 대안으로서의 의원내각제, 고려대학교 법학연구원 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 책임내각제(의원내각제, 내각책임제)의 의미
Ⅲ. 책임내각제(의원내각제,
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주민등록번호 생성프로그램과 ID 실명제” - 현사정책연구소식 제 63호. (2001) 1. 사이버 여론 매체 정의.
2. 인터넷 게시판 폐해 사례.
3. 인터넷 게시판 실명제 도입에 관한 주요 논점 정리.
4. 찬성과 반대 입장.
5. 미국의 사례.
6.
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제의 과제 : 차별금지법 제정논의를 중심으로, 이화여대 대학원, 2010.
5. 김엘림, 성차별 관련 판례와 결정례 연구 (2013,광복 후 2012년까지), 에피스테메, 2013.
6. 구미영, 고용상 성차별의 개념과 판단, 서울대 대학원, 2009.
7. 박영균, 강순원, 김영
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제의 해결방안
1) 여성 스스로의 문제 인식
2) 미디어 모니터링 활동
3) 여성의 역할 범위 확대
4) 제도적 뒷받침
9. 우리 사회에서 성적 차별과 다른 종류의 많은 차별이 어떤 밀접한 관련을 맺고 있는지 구체적인 사례를
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제도에 대한 재검토, ‘한국행정연구’
- 오재일(2005). 참여정부의 지방분권화 정책과 지역사회의 대응,‘ 한국지방자치학학회보’
- 대한상공회의소(2005). 한국경제의 자원배분 왜곡실태와 정책과제 Ⅰ. 신자유주의의 의의
Ⅱ. 신자유
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