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고교평준화가 가지는 교육기대효과는 무엇이며, 해결해야 할 과제는 무엇인지 논해 보았다. 전통적으로 교육은 능력있는 사람, 부와 권력과 지위를 가진 사람의 독점물이었다. 근세 이전에는 주로 개인의 귀속요인에 의해 특정한 학생을 선
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능력에 대한 사회학적 이해 2. 능력별 집단편성의 기초 3. 능력별 집단편성과 교사의 기대 4. 능력별 집단편성과 그 효과 5. 능력별 집단편성의 불평등 6. 능력별 집단편성의 쟁점 - 고교평준화 제도 7. 능력별 집단편성을 넘어
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교육의 내실화를 기하기 위하여 평준화정책은 폐지되어야 한다. 이상에서 논의한 바와 같은 고교평준화 해제주장의 체계를 요약하면 <표>와 같다. <표13>고교평준화정책 반대 주장체계 반대 주장 주장의 내용 논리적 기대 교육의 다
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고교 평준화 정책을 실시하면 학교 간 서열화 현상이 사라질 것이라는 것은 근거가 없어지게 되었다. 11) 과열과외 유발 고교 평준화 제도의 도입과 관련된 주요 기대효과 가운데 하나는 과열 고입 입시경쟁으로 인한 교육문제의 해소와 사교
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고교 평준화제도의 개선은 학교의 다양화 원칙을 추구함으로써 현실적으로 실현 가능하다는 말이다. 고등학교의 형태를 공립고교, 자립형 사립고, 보조형 사립고, 관리형 사립고로 유형화하되, 보통교육의 주체로서의 공립과 다양한 수준의
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논문 220건

고교 평준화와 우리 사회의 공정성 1. 고교 평준화의 도입취지와 내용 2. 고교 평준화와 공정성에 대한 견해 주제 2. 공교육의 정상화 1. 들어가는 말(문제제기) 2. 어긋난 공교육 3. 공교육의 정상화를 위하여 1) 대입제도의 개편
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  • 발행일 2011.01.25
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나) “학부모교육 정보 지원센터”운영: 연구기관, 고교, 대학, 교육행정당국, 학부모단체와 연계하여 활동함. 2) 학부모 교육상담센터 가) 대학진학정보 제공 나) 자녀 교육지도 상담 다) 사교육 경감을 위한 학부모 이해 제고 방안 3) 학생
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  • 발행일 2010.12.27
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요인분석 결과 <표 2-2> 기대의 요인분석 결과 <표 2-3> 중요도에 대한 요인 분석 결과. <표 3-1> 분석에 사용된 변수 요약 <표 3-2> BCC모형 분석결과 <표 3-3> 규모별 효율성 <표 3-4> 규모별 ANOVA 검정결과 <표 3-5> 규모의 경제성 계측결과
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  • 발행일 2008.11.03
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교육은 평준화를 지향한다. 따라서 학습능력에 상관없이 모두 똑같은 교과서를 배워야 한다. 즉, 우리는 학습이 아이들에게 맞추어 지는 것이 아니라 아이가 그 학습에 맞추어 가야 한다는 것이다. 이것은 다른 나라들이 평준화를 고집하지
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  • 발행일 2009.11.09
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교육의 발전을 기대하기 어렵고, 인문학의 위기도 심화될 수밖에 없다. 한글의 가치를 인정하지만 한자와 한글을 조화 있게 사용해야 국어가 보다 풍요로워질 수 있는 것이다. 실제 한자생활권의 사람들의 치매 등의 질환발생이 낮다는 연구
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  • 발행일 2010.01.11
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취업자료 700건

고교등급제란 도대체 무엇인가? 2. 최근 고교등급제가 사회적인 문제로 드러난 이유는 무엇인가? 3. 1차 수시전형 결과에 대한 대학별 입장 4. 고교등급제의 적용으로 인한 사회적 파장 5. 고교등급제의 양산물인 고교평준화에 대한 언
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  • 등록일 2006.05.08
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기대 수준 이상으로 만족시켰던 경험에 대해 구체적으로 작성해 주십시오.(당시 상황/본인의 역할/구체적인 행동이 포함되어야 합니다.) [공백포함 500자 이내] 3. 생각의 차이 또는 불합리한 상황으로 인해 다른 사람들과 갈등을 겪었던 일들
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  • 등록일 2014.08.28
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  • 직종구분 일반사무직
배울 것으로 기대하나요? 23. 봉사활동을 통해 무엇을 배웠다고 생각하나요? Part 3. 면접 주의사항 ① 기본 주의 사항 10가지 ② 탈락 주의 사항 10가지 ③ 돌발 상황 대처방법 ④ 압박면접의 유형과 대처법 ⑤ 면접 마지막 멘트 요령
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고교장의 원본대조 확인을 받거나, 우리대학 입학관리팀에서 원본대조 확인 후 제출하여야 합니 다(A4 형태의 수상실적확인서 등은 별지로 추가 제출) ♣ 성적표는 가로로 떨어지지 않도록 부착하시기 바랍니다 ♣ 1. 자신의 장․단점
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교육대학원에서 기업경영인교육을 받았으며 남다른 경영철학관으로 세상을 넓게 그리고 멀리 볼 수 있는 시야를 갖는 최고의 경영인이 되고자 노력하고 있습니다. 2. 지원동기 “살아 있음을 느끼는 영업직” 의류사업을 하셨던 아버지의 사
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  • 등록일 2009.12.18
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