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한국 가정식 요리교실 (Home-style Korean Cooking with OME: The Five Tastes) 김민선(요리연구가) 저 | 오미 | 2016.01.31 1. 주변에서 쉽게 찾아볼 수 있는 외국인 대상 한국문화교육(한국요리 교실) 기관을 소개하기
2. 사례를 조사하기
3. 참고자료
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관광지
관광상품
주요 관광지
4)북한의 관광인프라 현황
교통 (도로, 철도, 항공노선)
숙박시설 현황
2. 금강산 관광
1) 금강산 관광사업 실무 추진 경과
2) 금강산 관광사업의 경제적 효과
3. 문제점 및 추진과제
1)남
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체험교실
Ⅸ. 중국 수산시장 현장체험학습(현장학습)
1. 여행국
2. 여행목적
3. 중국 수산업 일반 현황
1) 발해
2) 황해
3) 섬(島嶼)
4) 항구도시
4. 방문지별 연수내용
1) 대련시(大連市)
2) 전복양식장(大連信通 수산유한공사)방문
3) 극지
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쉽게 고칠 수 있는 그런 계획이 아니라 주 피해지역에 대한 성실한 이해와 거시적인 관점에서 접근한 장기적인 계획을 통한 댐 건설이 이루어져야 한다.
현재 우리나라의 물 문제 해결은 계속 문제를 만들면서 그 문제를 해결하려는 방식을
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Education』, 22(4), 241-257.
김한샘, 「주한 외국인의 전통문화체험 실태와 동기 및 만족도」, 성신여자대학교
문화산업대학원, 2015.
김계섭 안윤지(2014). 문화관광자원의 매력속성, 자원해설, 관광만족간의 영향관계.
『관광학 연구』, 19(1), 247-272.
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사례를 중심으로", 「한국공원휴양학회지」
정숙희(1993), "한국의 생태관광상쭘 개발에 관한 연구", 한양대학교 대학원 석사학위논문
최승담(1995), 「지방화시대의 관광개발」 지역관광개발의 실패와 편협한 사고, 손태현 외 10인 공저 서울:
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문화·경제적으로 지속 가능한 관광………………………………35
2. 우리나라 슬로우 관광의 한계 ……………………………………………36
3. 우리나라 슬로우 관광의 활성화 방안………………………………………38
Ⅳ. 결론…………
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적응
1. 자연적 조건과의 관계
2. 인문적 조건과의 관계
Ⅳ. 국제 결혼자의 지역사회 적응 방안
1. 지역 정체성의 확립
2. 지역사회 네트워킹(networking)의 강화
3. 지역사회 정보 안내 시스템 마련
V. 설문지 분석
Ⅵ. 결론
Ⅶ. 설문지
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수 있는 위험에 대해 알아보았음.
특이사항) 가정체험학습기간
위생점검
·시행일
대
청
소
칫솔/
양치컵
소독
유
리
창
교구
개별
침구
열탕소독
분무
소독
·교실 내 환기 실시여부
/금요일 교구소독()
등
원
전
실내
놀이
후
점심
식사
간식
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소독
유
리
창
교구
개별
침구
열탕소독
분무
소독
·교실 내 환기 실시여부
/금요일 교구소독()
등
원
전
실내
놀이
후
점심
식사
간식
전후
낮잠 후
청소시
매월
4주차 금요일
매일
매일
매일
금
매일
월 수 금
매일
매일
매일
매일
매일
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수 있는 해찬들 고추장을 CJ제일제당 입사를 통해 만들게 된다면 더욱 신중하고 한번더 고려하려 최상의 품질의 제품을 생산하려고 노력하겠습니다. 1. 면접 시 방문한 공장에서 생산하는 제품은 무엇인지 조사하고, 해당제품에 대해 상
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초심을 잃지 않고 아이들에게 교육적으로도 정서적으로도 유익한 시간을 보낼 수 있도록 힘쓰겠습니다.
읽어주셔서 감사합니다. 1. 성장배경
2. 학창시절
3. 성격 및 생활신조
4. 사회경험 및 경력사항
5. 입사 후 포부
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수경험
연수기간
연수내용
연수기관 및 국가
위 사항은 사실임을 서약합니다 년 월 일
작성자 (인) 자소서:초등돌봄전담사자기소개서 초등늘봄교실지도사교사자기소개서
1.성장과정 및 가족사항
2.성격의 장단점
3.생활신조 및 가치
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