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아동의 언어표현에 미치는 영향, 단국대 특수교육대학원 2006 , 석사학위논문 정신장애진단 및 통계 편람 4판 (DSM-IV,1994) 1000 사회복지학 1. 소개의 글 2. 특수아동의 정의 3. 유아기의 지능 발달 4. 선행연구의 탐색 5. 참고문헌
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증후에 따라 반응대가, 독서요법, 사회적 기술 훈련이 각 문제 행동의 개선에 효과를 나타내지만 그 효과의 지속을 위해서는 어린 아동일수록 장기간의 지도가 필요하다는 것을 알 수 있다. 그래서 교실에서 일과 시간에 실시된 본 연구와 같
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아동-부모 프로그램 개발. 한국처오년상담원. 박수경(2013). ADHD아동 상담 후 상담자의 부모 피드백이 문제행동감소에 미치는 효과. 평택대학교 상담대학원. 김옥정(1999). 주의력결함 과잉행동장애 아동의 중후에 따른 치료효과 비교연구. 동아
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아동에 미치는 부작용과 아동의 적절한 적응반응에서 약물의 비효과성 때문에 임상가들과 과학자들은 치료적 접근에서 주의 8. 결론 및 나의의견 (1) 특성에 따른 향후 과제에 대한 논의 주의력결핍 과잉행동장애의 핵심적 증상(부주의, 과잉
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  • 등록일 2018.12.03
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연구해 본다. 2. \"프린스 앤 프린시스\"라는 애니매이션 영화 가운데 \"마녀의 성\"을 보고 담과 비교하여 본다. 3. 인간관계를 개선하기 위하여 어떤 기술들이 있는지, 어떤 책들이 있는지 연구해본다. 이와 같이 다양한 형태의 활동을 통하여
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논문 123건

아동의 주의력결핍 과잉행동 성향과의 관계, 숙명여자대학교 대학원 석사학위논문 김중호 (2002). 발달장애아동을 둔 어머니의 기능적 자아분화에 관한 연구, 숭실대학교 대학원 박사학위논문 김현수 (2001). 장애 아동 어머니의 양육 태도와 가
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  • 발행일 2010.01.28
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결함 과잉행동아동의 수업일탈 및 대인회피행동개선에 미치는 효과. 미술치 료연구. 제1권 제1호, 한국미술치료학회. pp.101~114. 김동연ㆍ이영순ㆍ최은영(2000). 또래협동 미술활동이 주의력 결핍 과잉행동 아 동의 문제 행동과 사회 능력에 미
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  • 발행일 2008.09.17
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행동 개선에 미치는 효과. 미술치료연구. 2003 이근매, 최은영. 언어지도와 병행한 미술치료가 자폐성 아동의 의사고통에 미치는 효과. 정서학습장애연구. 2000 안종복, 전희숙, 석동일. 조음검사 방법간 조음정확도 및 조음오류의 유형비교. 언
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아동의 비율을 낮추는 방법으로서 효과적으로 프로그램을 실시하여야 한다. Ⅵ. 결론 및 제언 본 연구는 장애아동이 방과후에 적절한 사회복지 서비스를 받을 곳이 부족하기 때문에 그들의 특성을 고려하지 않는 교육프로그램을 받으므로
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  • 발행일 2012.05.11
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전략교수 이후 수준 그 림 목 차 <그림 Ⅱ-1> 팀 경쟁학습 구조 <그림 Ⅱ-2> 팀 보조 개별학습 구조 <그림 Ⅱ-3> 집단 탐구법 구조 도 표 목 차 <도표 1> 전략 활용에 대한 성취수준 비교
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  • 발행일 2008.11.11
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취업자료 16건

장애아동들에 대한 저의 애정으로 부탁드립니다. Ⅰ. 학업계획서의 의의 & 작성법 & 유의사항 1. 학업계획서란? 2. 학업계획서의 필요성 3. 학업계획서의 구성요소 4. 학업계획서 작성 전 알아두어야 할 것 5. 학업계획서 작성요령 6. 학
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행동하려고 노력하였습니다. [ 비전 ] [ 인재상 ] [ 지원분야 예상 면접 기출문제 ] 국민은행 금융기획 1. 국민은행은 고객차별화를 위해 국민은행 통장을 소유한 고객만 서비스를 받을 수 있도록 하는 제도에 들어 갔습니다. 그것에 대한 의견
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비교, 프로그램 효과 검증 인지 기능 및 우울증 변화, 삶의 질 변화 분석 다양한 통계 분석 방법 활용: t-검증, ANOVA, 카이제곱 검증, 회귀분석 등 - 윤리적 고려 연구 참여자의 동의 획득: 연구 참여 목적, 과정, 위험 및 이익 충분히 설명 익명
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행동발달을 평가하는 기법을 적용시킬 수 있다면 아동발달심리에 대한 이해를 늘리는데 많은 도움이 될 것이라고 확신하고 있습니다. 그리고 가정 안에서 보편적 양육법과 특수한 양육법 사이에 비교 문화적인 연구에 참여하고 싶습니다. 이
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  • 등록일 2017.05.29
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연구와 정책, 실천 현장 간 가교 역할을 담당할 준비도 하고 있다. 다양한 교육 주체들과의 소통과 협력을 통해 연구 결과가 실제 교육 개선에 효과적으로 반영될 수 있도록 중간 지원자로서의 역할을 수행할 것이다. 교사, 학부모, 지역사회,
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  • 등록일 2025.05.19
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