|
산만한 아이를 바로잡겠다고 사사건건 간섭하고 야단치다가는 아이가 반항적인 성격을 가질 수 있으므로 주의해야 한다.
참고문헌
○ 김경희(2004), 발달심리학, 학문사
○ 김경희(1987), 아동심리학, 박영사
○ 김명희, 아동행동지도-이론과실
|
|
|
. 주의산만행동(주의산만아동)의 유형
Ⅲ. 주의산만행동(주의산만아동)의 원인
Ⅳ. 주의산만행동아동의 사례
1. 사례 1
2. 사례 2
3. 사례 3
Ⅴ. 주의산만행동아동의 지도방법
Ⅵ. 주의산만행동아동의 치료방법
Ⅶ. 결론
참고문헌
|
|
|
주의산만행동아동(주의력산만)의 이론과 관련변인
1. 이론적 체계
2. 주의집중과정의 관련변인
1) 주의집중과 지각
2) 주의집중과 지능
3) 주의집중과 연령
3. 학습과제와 주의집중
1) 자극의 선택
2) 주의집중행동 지속시간
3) 주의집중 이
|
|
|
주의산만행동아동의 원인
1. 기질적인 원인
2. 가정환경에 문제가 있거나 잘못된 양육 태도
Ⅲ. 주의산만행동아동의 통제방법
1. 수업시작 직후의 주의산만 통제 방법
2. 수업중간의 주의산만 통제 방법
1) 전체 학생을 상대로 한 통제방
|
|
|
행동항진증을 앓는 것으로 알려져 있고, 한국도 비슷할 것으로 추정되고 있다.
Ⅴ. 주의력산만행동(주의산만아동)의 집중력향상방법
정확도나 정교성을 중요시하는 퍼즐 맞추기, 블럭 쌓기, 구슬 순서대로 꿰기, 소리 들려주기, 종이접기, 가
|
|
 |
주의산만, 불안정, 무기력감 등의 정서적 반응, 신체적·언어적인 공격적 행동, 반사회적 행동, 의기소침, 비활동적인 행동을 나타내게 될 가능성이
높다(임갑빈, 1993).
유아들이 경험하는 스트레스는 자극의 강도에 따라 중대한 생애사건
|
|
|
주의집중하지 않는 행동을 수정하기 위하여 선생님과 학생간에 다음과 같이 약속을 맺는다.
2. 기간 : 2002년 9월 9일 ∼10월 16일(56일간)
3. 계약 내역
1) 보상방법
① 수업중 주의 산만 행동이 보이지 않을 때 토큰을 지급한다.
② 모은 토큰과 물
|
|
|
주의 집중.............................................. 5
4. 상상력................................................. 8
5. 교감................................................... 8
6. 진실과 신뢰............................................ 9
Ⅲ. 결 론.....................................
|
|
|
행동반경을 최소화해야 한다.
넷째, 무기를 제압한다.
무기를 제압할 때는 위해자의 Ⅰ. 서론....................................................................1
1. 연구의 배경과 목적...................................................................1
2. 연구 내용
|
|
|
행동에 주의를 환기시켜줄 수 있다. 아동은 여러 소리, 물건, 그림, 빛 등에 자극받으며 대답을 기다리지도 않고 쉴새없이 묻는다. 아동이 어떤 것을 진짜로 제대로 바라보지 않고 지나쳐 넘어가려 할 때 이러한 행동을 지켜보고 있다가 교사
|
|
 |
주의산만, 사고비약, 업무수행에서 자기나 타인에게 손상을 끼친다.
2) 역학
(1) 발생 빈도 : 주요 우울장애보다 낮음. 평생 유병률은 정신분열병과 비슷하다
(2) 남녀 성비 :Ⅰ형 양극성 장애 유병률은 남성 = 여성
(3) 발병 연령 : 30대
|
|
 |
있을 때 어떻게 할 것인가?
48. 돌봄교실 운영 시 개인정보 보호에 대해 어떻게 주의해야 하나요?
49. 직무상 알게 된 비밀을 누군가 알고자 한다면?
50. 저학년의 특성 3가지를 말해보고, 학기 초 적응 못 할 시 어떻게 지도하겠는가?
|
|
 |
주의사항
- 다른 사람들이 이야기를 할 때 그 사람을 쳐다보면서 산만하게 굴지 말고 앞을 (면접관)보면서 듣는 척 끄덕끄덕
- 면접 볼 때 면접관님들 사람을 뚫어져라 봄 아래 위로도 잘 훑으면서 보니깐 당황하지 말고 자세는 흩트리지 않기(
|
|
 |
주의를 기울여야 한다.
2) 개성 있게 작성했는가.
자기소개서 작성 시 개인의 성장과정이나 생각 등을 적어 내려가다 보면 자칫 천편일률적인 내용이 되기 일쑤여서 읽는 사람이 지루해지기 마련이다. 수많은 응시자의 자기소개서 가운데 눈
|
|
 |
주의를 기울여야 한다.
2) 개성 있게 작성했는가.
자기소개서 작성 시 개인의 성장과정이나 생각 등을 적어 내려가다 보면 자칫 천편일률적인 내용이 되기 일쑤여서 읽는 사람이 지루해지기 마련이다. 수많은 응시자의 자기소개서 가운데 눈
|
|
메뉴펼치기
