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행동주의 이론의 교수- 학습에의 적용.
인지주의의 학습이론
1. 학습에 관한 인지적 접근
2. 인지심리학의 발전요인
3. 인지이론의 철학적 배경
4. 인지주의 이론의 교수- 학습에의 적용
구성주의 학습이론
1. 인지적 구성주의와 사회적
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심리학의 이해”, 시그마프레스, 2005
- 김영진, “심리학 역사 속에서의 상담이론”, 교육과학사, 2003 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 현대 심리학의 태동
2. 각 학파의 강조점
1) 구성주의
2) 기능주의
3) 행동주의
4) 형태주의
5) 정신분석
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정 등의 인지 과정들을 중심으로 인간 마음의 과정적, 내용적 본질을 경험적으로, 특히 실험적 방법을 주로 사용하여 연구하는 학문이다.
1).인지심리학에서 강조하는 것들
① 인지주의는 행동주의자가 주장하듯이 자극에 대한 반응으로서의
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주의 심리학회를 창설함으로써 체계적인 활동이 시작되었다. 1970년 Maslow가 유기체적 접근을 연구하면서 전체적-역동적 이론을 주장하였는데, 뒤에 인간주의란 말로 사용되었다. 20세기에 들어와서 발전하기 시작한 정신분석학이나 행동주의
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정
기능
직접적으로 관찰 가능한 자극, 반응의 연합관계
중추 신경 조직
기본학파
연합주의, 행동주의
형태주의, Gestalt학파
<참고문헌>
임창재. 『교육학의 이해』 형설출판사. 1999
이옥형 『교육심리학』집문당. 2000 Ⅰ. 행동주의 학
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정 완수 할 수 없다면, 그는 그 역할을 포기 할 수 밖에 없기 때문에 역할을 수정할 수 있다. 1. 정신분석이론
2. 자아 심리학 이론
3. 행동주의 이론
4. 인지 이론
5. 기능주의 이론
6. 인본주의 이론
7. 일반체계이론
8. 생태학
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정신이나 자아에 선행하며 환경조건과 상호작용의 양식에 대한 상징적 해석을 통해 환경에 영향을 미치는 인간의 역할을 인식하였으며, 사회적 상호작용을 통해 산출되는 사회구조의 기본적 형태를 당연한 것으로 여겼다.
8. 기능주의 사회
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정 기능
직접적으로 관찰 가능한 자극-반응의 연합기능을 함
중추신경조직에 기능함
(8) 학습의
결과
습관의 형성
인지구조의 변화
(9) 기본
학파
연합주의, 행동주의 심리학
(창시자 : Watson)
형태주의 심리학
(창시자 : Wertheimer)
3. 행동주의 학
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심리학사, 교육과학사
◎ 임의영(2003), 스키너의 행동주의적 인간관, 문학과 지성사
◎ 변영계(1999) 교수학습이론의 이해 I. 서론
II. 본론
1. 행동주의 학습이론
2. 인지주의 학습이론
3. 사회적 학습이론
4.인간주의 학습이론
5.구성주
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행동주의, 인지주의, 인본주의 비교 □
행동주의 이론
인지주의 이론
인본주의 이론
학습의 개념
*학습-경험의 결과로 나타나는 관찰할 수 있는 행동의 변화
*관찰 가능한 행동-인간 내적 정신과정의 변화는 학습이 아님
*행동의 변화-유기체
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