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주입식교육이 아닌 아동중심교육을 지향할 필요가 있다는 생각이 들었다.
라. 인성문제가 불거질 수 있다.
주입식교육의 폐단 중 하나는 바로 인성적으로 문제가 있는 아동이라 할지라도 단순히 성적이 좋고 암기를 잘하면 그만큼 교사와
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교육을 강화해야 하지 않나 생각해 보았다.
Ⅲ. 결론
과학교육에 있어 영유아는 자율적으로 학습의 주체자가 되어야 한다. 즉 영유아중심의 열린교육을 지향하는 것으로 이러한 과학교육은 과거 우리시대의 주입식교육의 폐단을 맏는 거의
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주입식 교육에 대한 전반적인 소개와 그 폐단을 고찰하고자 한다.
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교육은 영유아중심의 열린교육을 지향하는 것으로 이러한 교육은 과거 우리시대의 주입식교육의 폐단을 막는 거의 유일한 대책이 되지 않을까 생각해보았고, 우리 교육현장에서 이러한 미국식 영유아 과학교육이 더욱 장려되어야 겠다는 생
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교육에 있어 영유아는 자율적으로 학습의 주체자가 되어야 한다. 즉 영유아중심의 열린교육을 지향하는 것으로 이러한 수과학교육은 과거 우리시대의 주입식교육의 폐단을 맏는 거의 유일한 대책이 되지 않을까 생각해보았고, 오늘날 영유
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교육이 그렇듯이 캐터키즘 교육도 암기 위주의 주입식 교육 방법이 사용되고 있다. 현대인은 다양한 멀티 미디어에 노출되어 있다. 이런 현대인들에게 전통적인 교육의 방법이란 이미 낙후된 것일 수 밖에 없다. 새로운 교육의 방법론을 개척
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교육환경에서 개방적인 교육환경으로의 시발점제공
- 교실에 앉아서 하던 공부를 야외에 가서 함으로써 삶과 학문을 직결시킬 수 있는 지혜제공 마련
- 위를 기반으로 개방적인 교육 즉, 열린교육을 지향함으로써 주입식이 아니라 토론식 수
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교육효과는 괄목할 만하였다. 나라에서도 서원이 선비들을 강학하고, 백성을 교화시키는데 효과가 있다고 긍정적으로 평가하고 있었다. 이후 서원은 사림들의 당쟁의 기지로 활용되면서 그 폐단이 생겨나게 되어 교육기능을 상실하고 많은
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교육운영으로 볼 수 있다. 교육과정과 수업에 있어서도 기존의 암기식·주입식 교육에서 벗어나 학생들 모두가 참여하고 탐구할 수 있는 수업을 운영함으로써 민주시민을 양성 할 수 있을 것이다. 평가에 있어서도 측정, 검사, 총평 을 모두
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교육의 안내자로서 아동의 학습활동에 관여해야 한다.
듀이의 아동중심 교육사상은 그동안 비판받아 오면서도 오랜 시간 계속되었던 전통적 교육, 곧 성인중심, 교사중심, 지식중심, 주입식 교육을 인간중심, 사회중심, 과정중심, 문제해결중
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어 주입식 교육과 객관식 답안의 답지 선택 요령을 교육하는데 매진하고 있습니다. 이러한 교육은 세계 경쟁의 장에서 우리를 도태시킬 수 있는 무서운 위험을 가지고 있습니다. 높은 지적 능력을 키워내는 것만큼이나, 개성이나 창의성을 키
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교육방식‘이 문제라는 사실을 알 수 있었습니다. 기존의 강압적이고 주입식이었던 교육방식을 해결하기 위해, 퀴즈대회를 기획하여 기존 교육방식을 대체하였습니다. 즉시 퀴즈에 쓰일 문제를 출제하였고, 소대 간부들과 협업하여 장소와
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교육
저는 수월성 교육에 반대합니다. 교육학적으로 수월성 교육은 모든 학생들이 소질을 개발하는 것을 뜻하지만, 이는 이상일 뿐 현실에서 실현되기 어렵다고 생각하기 때문입니다. 왜냐하면 아직은 주입식 교육 위주이기 때문에 실제 학
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주입식 교육이 아닌 학생 스스로가 학습에 열망하도록 영감을 주는 전략을 실천하고자 노력하는 직원이 되겠습니다. 저는 언제나 도전하고 남들이 개척하지 않는 길을 개척하는 사람입니다. 자신의 자리에서 인정받는 사람이 되고 싶습니다.
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위해 음악과 시를 통해 감성능력을 배양했습니다. 이는 근본적인 가르침의 기본덕목이 감성능력이 될 수 있다는 깨달음을 주었고, 연극은 주입식 교육이 아닌 감성교육을 통한 인성 함양에 훌륭한 방법이라는 것을 깨달았습니다.
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