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-이성호 저- 학지사
교육방법 및 교육공학 -이화여자대학교 출판부- 교육과학사
교육공학의 탐구 -권성호 저- 양서원 글 머리에......
들어가며......
1. 시청각 교육
2. 소집단 협동학습법
3. 단원학습 지도계획
4. 본시학습지도안
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프로그래밍
9. 9단계 : 보조자료 만들기
10. 10단계 : 평가, 수정 및 보완
Ⅷ. WBI(웹기반수업, 웹기반교육)의 활용방식
1. 상호작용적 교환(의사소통 유형)
2. 정보수집(정보탐색)
3. 문제해결 프로젝트(Problem-Solving Projects) 유형
Ⅸ. WBI(웹기
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프로그램을 자유로이 선택하여 원하는 교
육을 받을 수 있도록 하는 열린교육체제이어야 한다. 정보사회 교육체제는 학
교, 대학과 같은 기존의 교육기관과 기업이나 삶의 장에서의 다양한 평생교육
체제와의 경계가 모호해지게 된다. 따라
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집단놀이치료,장이아동 부모교육,학교연계사업(죠이락)
레츠고교실
장애아동 사회적응력향상을 통한 지역사회 통합 프로그램-보호,교육,가족지원,사회적응프로그램(레포츠활동-태권도,호신술,래프티앰프,테마체험/가족개입-가족등반,가족
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창의력 개발 (오스본)
44. 고든법
45. 체크리스트법
46. 창의적 사고의 특징
47. 경험수업모형
48. 역할놀이 수업 모형
49. 집단탐구수업 모형
50. 원리학습 모형
51. 좋은 발문
52. 미니스와 쉬라블의 분류
53. 블로저의 분류
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주제 선정
학문적 관심
현장의 문제점
조건통제
대단히 엄격히 함
주어진 사태를 고려함
전체적 계획
면밀한 계획에 의한 추진
계획은 면밀하나 연구과정
에서 변경가능
문헌연구
철저히 함
약간함
방 법
실험적 연구
유사실험
Ⅹ. 결론 및 제
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탐구
창조적
표현
리듬
익히기
◎ 2박자의 다양한 리듬 익히기
○제재곡의 특징 알기
이 곡의 조성은?
으뜸음은?
○제재곡의 리듬 익히기
①과 ②, ③과 ④, ⑤와 ⑥의 리듬에서 달라진 점 찾기
일정박에 맞추어 다음 리듬을 익혀봅시다.
리듬
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프로그램 : 지적 정서적 사회적 신체적 미적 영역에 걸친 전인 적인 발달과 건강한 자아개념의 발달 환경과의 상호작용을 강조
- 개별성을 인정하면서 동시에 집단의 구성원으로서 사회성과 자율성을 획득
- 교육내용 : 전인적인 아동을 육
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탐구 결과를 연극, 극호, 신문, 만화, 벽보 등의 제시 방법을 통해 창의적이 되게 하며, 새로운 능력과 새로운 흥미 분야를 발견할 수 있게 한다.
(마) 탐구의 평가
탐구 과정의 활동과 각 단계가 토의의 주제가 되는 시간으로써, 집단 탐구의
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독서활동에 미치는 영향, 한국문헌정보학회
◈ 김순애(2006), 소집단별 주제 중심 독서활동의 효과, 광주교육대학교
◈ 박종채(2007), 통합적 독서활동이 논술 능력 향상에 미치는 영향, 전주대학교
◈ 정금순(2006), 다양한 독서활동 프로그램을
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