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학교운동(새교육운동)
8.15해방 이후 1950년대까지 일제시대의 획일적 수업방법을 비판하고 아동의 개성을 중요시한 교육운동, 정부*교사*민간단체에서 학습지도방법연구*교육과정개편*교과교육연구*향토학교운동 등 여러 방면에서 개혁운동
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학교에서 주5일제를 실시하고 있음을 감안하여 보호와 교육을 필요로하는 각급 학교학생을 대상으로‘토요학교’운영이 적극 추진되어야 할 것이다. 일곱째, 청소년 한부모 및 미혼모 대상 지역사회중심의 종합적·체계적 상담서비스가 제
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학교(2002), 체험활동 중심의 주5일 수업제 운영을 통한 자기주도적 학습력 신장, 부산시교육청지정 연구학교운영보고서
- 이도인, 학교 주5일제 어떻게 대응해야 하는가?, 교동초등학교 실험학교 중간보고회 강의 원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 토요휴
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교육도 이에 못지않게 중요시 한다든지, 강의식 일제 수업의 형태에 주로 의존하면서도 우수한 소수의 학생 중심으로 수업을 운영하는 것, 교사의 집단적 결속을 강조하면서도 상호간의 협조와 지원의 정도가 그다지 높지 않은 것 등은 이런
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주요 프로그램
(1) 00 청소년 수련관의 비전
(2) 00 청소년 수련관의 주요 프로그램
3) 시설 자원(조직 체계, 인적·물적 자원 등)
(1) 조직 체계
(2) 인적·물적 자원 등
Ⅱ. 시설 평가 및 방문 소감
1) 국가 청소년정책 및 청소년사업에서 해
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주5일제가 도입됐다. 한국과 일본의 주5일제 도입시기 차이만큼 스포츠 시설의 차이가 난다.
▶일본 체육에서 시선을 끄는 것은.
-일본에서는 스포츠가 사회교육장의 일환이다. 평생교육센터로서 체육을 많이 활용한다. 도쿄 메구로구에 있
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주 5일제 수업이 효율적으로 운영되었다.
나. 주 5일제 수업을 운영함으로써 7차 교육과정에서 새롭게 요구되는 창의적 재량활동과 특별활동을 효율적으로 실시할 수 있게 되었다.
다. 교과 체험학습과 클럽활동을 통하여 지식 위주의 학교 교
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근무제의 의의
2) 자유시간 근무제의 효과
(1) 근로자의 입장
(2) 경영자의 입장
3. 압축근무일제
4. 집중근무 시간제
5. 시간제 고용
6. 작업분담제
7. 교대근무제
8. 비출사 근무제
9. 재택근무제
10. 주휴 2일제
11. 토요일 격주 휴무제
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획
1) 근로시간 제도개선 추진배경 및 경과
2) 입법안의 취지와 주요내용
3) 향후 추진 계획
2. 근로시간 단축의 효과
1) 근로자의 삶의 질 향상
2) 일자리 나누기를 통한 실업문제 해결
3) 새로운 산업발전을 통한 경제 활성화
4) 지식경제강
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5) 맞벌이가족의 가계수지
4. 맞벌이가족의 문제
1) 자녀양육 및 교육문제
2) 가사 역할 분담 문제
3) 가족관계 문제
4) 저출산 문제
5. 맞벌이가족을 위한 복지대책
1) 거시적 복지대책
2) 미시적 복지대책
참고문헌
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