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자유로운 정신을 심어주는
교사의 이야기로 전개됨
당시의 교육을 비판하는 것으로 보수적이고
틀에 박힌 사람들의 교육에 관한 생각을 깨뜨리고
학생들을 이해하자는 내용 줄거리
주인공의 역할
영화의 한계점
결론
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줄거리(PLOT)
1) Exposition - 억압적인 학교 분위기.
2) Incident - 키딩선생님의 부임.
3) Rising action - 죽은 시인의 사회클럽 조직과 연극활동.
4) Climax - 닐의 자살.
5) Falling action - 학교에서 죽은 시인의 사회 클럽 조사.
6) conclusion - 키딩선생님의
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관람한 교사와 관련한 영화의 개요
1) 영화제목: 죽은 시인의 사회 (Dead Poets Society)
2) 영화 배경 및 개요
3) 영화 줄거리
2. 관람한 영화 속의 교사 이미지 분석
3. 영화 관람 후 본인이 되고 싶은 보육교사상
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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지식백과] 죽은 시인의 사회 [Dead Poets Society] (세계영화작품사전 : 청춘과 성장에 관한 영화, 이화정, 김지석) 1. 서론
2. 본론
1)영화줄거리
2) 참교육의 의미
3) 우리나라 교육현실에서 적용할 수 있는 방안
3. 결론
4. 참고문헌
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느낌이 들었는데, 지금은 상당히 극적인 느낌이 들면서 밝다.
"Thank you, boys. Thank you" 키팅의 이 한마디로 영화는 끝이난다. 1.이 영화를 선택한 이유
2.영화에 대한 소개
2-1 인물소개
2-2 간단한 줄거리
2-3 전체 적인 내용
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영화 죽은 시인의 사회에서 키팅 선생은 \"어떤 사실을 안다고 생각할 때, 그것을 다른 시각에서도 봐야 해.\"라고 말씀하십니다. 사실을 안다는 것만이 일의 전부는 아니라고 생각합니다. 모든 일은 다양한 원인의 산물입니다. 그러기에 더욱
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