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줄넘기
·학습목표 : 단계적, 반복 연습을 통하여 정확하게 팔자돌리기를 할 수 있다.
학습 단계 구분
학습내용
학습자료
도입
집합, 인원파악, 준비운동
호루라기
전개
제1단계
단계별 팔자돌리기 동작 연습
호루라기
줄넘기
앰프
제2단계
단
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4 . 단원의 지도 계획
5 . 지도상의 유의점
Ⅴ. 창작 음악 줄넘기
1. 줄넘기의 역사
2 . 수업의 도입
3 . 수업의 대상
4 . 수업의 목표
5 . 지도상의 유의점
Ⅵ. 본시 학습 지도안
Ⅶ. 자기평가표
Ⅷ. 조별평가표
Ⅸ. 수업참관록
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줄넘기를 넘기 위해서 개인 줄넘기를 도입하여 단계적으로 줄을 넘는 방법을 습득하고 나서 인원을 늘려 가는 긴줄넘기로 발전시켜 나아간다.
3) 다양한 수업전략을 마련하여 지도한다
다양한 교수방법을 사용하는 교사는 학생의 잘못된 행
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줄넘기 프로그램요소가 수련생의 재가입의도에 미치는 영향, 한국체육대학교 사회체육대학원 스포츠 산업경영전공.
박종범 (2008). 태권도장 경영전략 수립을 위한 소비행동의 구조모형 분석, 우석대학교 대학원 체육학과 박사학위논문.
강지
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줄넘기를 하며 이어달리기를 해본다.
단계
활 동 내 용
유의점 및 준비물
도입
- 준비운동
훌라후프,
콘
전개
- 제자리에서 후프 줄넘기를 해본다.
- 달려가면서 후프 줄넘기를 해본다.
- 팀을 나누어 후프 이어달리기를 해본다.
정리
- 정리운동
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