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본 필요성
1) 장애유아에게 미치는 영향
2) 비장애유아에게 미치는 영향
3) 부모에게 미치는 영향
4) 사회에 미치는 영향
Ⅵ. 통합교육의 신문기사
Ⅶ. 현행 통합교육의 문제점
Ⅷ. 현행 통합교육의 개선방안
참고문헌 및 사이트
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작성 못지 않게 그것의 적절한 배열도 중요하다
7. 가능하다면 예시문의 내용을 분석 평가하는 질문을 먼저 배열한다
8. 앞 단계에서 전개된 사고를 바탕으로 그 다음 생각을 진행할 수 있도록 질문을 배열한다
Ⅷ. 신문활용교육(신문활용
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동의를 구함
-블로그 내용은 의사들이 작성한 것 위주로 참조
<기타 참고자료>
1.조현진 - 한국정신보건작업치료학회 교육이사
『 우울증과 작업치료 중재 』
2012년도 한국 정신보건작업치료학회 춘계학술 세미나 자료집 ,2012. 5. 12
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학교(교장 박창경)는 N.I.E.(신문 활용 교육)를 통한 색다른 통합 교과 교수학습법을 개발, 수업을 실시해 큰 교육적 성과를 거두고 있어 화제이다. 28일 오전, 광릉초등 6학년 1반(담임 이용희) 미술 시간. 어린이들이 소년조선일보의 기사와 광
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-①말(언어적부분), ②행동변화, ③상황적 변화
2. 자살 징후를 보인 청소년을 도와주는 방법
①가족의 역할
②친구의 역할 3. 가정에서의 예방대책
4. 학교에서의 예방대책
5. 사회에서의 예방대책
※결론※
-참고자료
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