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훌륭하다. 몰락해가는 과정을 읽으면서 감동을 느낄수있는 청(淸)나라 시대때 젊은 남녀치고 읽지 않았던 사람이 없을 정도로 널리 알려지고 읽혀진 중국최고의 소설이며 세계적으로도 불후의 명작으로 평가되어지고 있는 작품이다.
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중국문학의 발생과 그 변화의 궤적』서경호- 문학과 지성사
『중국소설사의 이해』중국소설 연구회편-서울학고방
『도표로 이해하는 중국문학개론』이국희-현학사
『中國古典文學史』許世旭- 법문사
『그림으로 읽는 중국문학 오천년』
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중국신화 이야기, 아카넷, 2004
이인택, 중국신화의 세계, 풀빛, 2000
신정규, 중국신화연구, 고려원, 1996
전인초 외3인, 중국신화의 이해, 아카넷, 2002
김선자, 중국 변형신화의 세계, 범우사, 2001
노신 지음, 정범진 역, 중국소설사략, 학연사, 1992
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중국소설연구회 저, 이영희 역, 『중국소설사의 이해』, 서울학고방, 1998.
김학주, 『중국문학사』, 신아사, 2005.
성완경, 『성완경의 세계만화탐사』, 생각의 나무, 2001.
이수웅, 『역사 따라 배우는 중국문학사』·, 다락원, 2001.
이인택, 『신
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과정을 서술하시오.
5언 고시와 7언 고시의 차이점을 서술하시오.
고시 십구수에 대해서 설명하라.
위진 시대의 문학의 흐름을 서술하시오.
위진 시대의 시의 흐름을 서술하라.
악부와 고시의 비교
5언 고시의 발생과정을 서술하
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보는 관점
3) 역사를 보는 관점
Ⅳ. 두 소설의 비교
1. 공통점
1) 인간의 이성에 대한 비판
2) 역사의 허구성
2. 차이점
1) 내용면의 차이
2) 작가의 사상적 차이
3) 사회상황의 차이
Ⅴ. 결론....
참고문헌......
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연구”
김민철. 2007. “북한인권 개선을 위한 NGO의 역할에 대한 연구” 석사 학위 논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 탈북여성의 탈북동기와 발생배경
Ⅲ. 탈북여성의 인권유린실태
Ⅳ. 탈북여성 인권보호를 위한 활동
Ⅴ. 결론
<참고문헌>
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과정에서 일시적으로 발생하는 갈등은 사건 진행의 극적 효과와 긴장감을 유발한다. 하성란의 소설에서 자주 사용되는 실종의 모티프가 삶의 또 다른 측면 혹은 인간의 전혀 다른 모습을 새롭게 발견하게 하는 계기를 마련하는 것
처럼, 소
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소설의 서술자의 존재와 작가의 존재를 혼동하게 하며, 이러한 혼란 속에서 독자는 더욱 더 소설의 창작 과정에 개입할 수 있는 여지를 확보하게 된다(64). 이 소설의 기본 골격이 서술자 트리스트람의 주관성에 의해 설정된다면, 나머지 부분
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소설은 소설의 발생기를 대표하며 그 특징은 이안 와트(Ian Watt)가 정의하듯이 리얼리즘(realism)이다. <끝> ,<나종혁, 서강대 영문과, nahrah1@korea.com> 1. 다니엘 드포(Daniel Defoe)의 『로빈슨 크루소』(Robinson Crusoe, 1719)
『로빈슨 크루소
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않고 남에게 있지 않는 자신만의 장점을 찾아 성장시킨 그의 마음가짐과 노력은, 사회에 첫걸음을 시작하는 저에게 가장 필요한 부분이고 꼭 배우고 싶은 장점입니다. 1.성장과정 10종
2.성격의장단점 10종
3.존경하는 인물과 이유 10종
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과정에서 발생한 어려움 및 장애요소를 극복하는데 어떻게 대처했는지 기술해 주시기 바랍니다.
그곳에는 저희 말고도 다른곳에서 몇몇…
3) 그 결과는 어떠하였습니까? 이 경험을 통해 배운 점은 무엇인지 설명해 주시기 바랍니다.
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혹은 힘들었던 경험/문제상황은 무엇인지, 해당 문제 해결을 위한 과정과 그 안에서 본인이 느낀 점에 대해 기술하시오.
4.하나의 목표를 이루기 위해 타인과 협업한 사례와 그 결과에 대해 본인이 기여한 바를 구체적으로 서술하시오.
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과정에서 발생한 어려움 및 장애요소를 극복하는데 어떻게 대처했는지 기술해 주시기 바랍니다.
3) 그 결과는 어떠하였습니까? 이 경험을 통해 배운 점은 무엇인지 설명해 주시기 바랍니다.
3. 최근에 이룬 업적 중에서 가장 열정적으로
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및 교훈)
4. 유학,연수,봉사등 기타 경험
<5> 한국3M
1. 성장과정
2. 성격의 장, 단점 및 생활신조
3. 특기사항 (해외연수/봉사활동/주요경력)
4. 입사 후 미래의 포부 및 Vision
5. 지금까지 경험한 난관이 있다면 이를 어떻게 대처 했었습니까?
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