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교수법 장단점
상담교수법의 장점은 학습자들이 교사가 가르칠 내용을 정하는 것으로, 교사의 스트레스와 학습자들 간의 경쟁에서 오는 긴장감을 줄일 수 있으며, 학습자의 인격이 존중된다는 점이 있다.또한 학습자 중심의 교육방식으로 외
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1.1 단원명
미래엔 고등학교 중국어1 第六?,?喜?做什??(너는 뭐 하는 것을 좋아하니?)
1.2 단원 설정의 취지
취미를 묻거나, 능력을 표현 하는 것은 상대방과 친밀감을 높이는 방법중의 하나이다. 우리가 중국인친구를 만났을 때, 중국인의
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교육 중국어교과의 고등학교일반선택과정(중국어Ⅰ)
1. 성격
2. 내용
3. 진로관계
Ⅵ. 외국어교육 중국어교과의 고등학교심화선택과정(중국어Ⅱ)
1. 필요성
2. 성격
3. 내용
4. 진로관계
Ⅶ. 외국어교육 중국어교과의 교수학습방법
1.
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교수법(TPR)을 적용한 중국어 수업 방안연구, 경기대학교 석사학위논문. https://goo.gl/4qL7bL
- 강효승(2014), 모바일 기반의 한국어 회화 콘텐츠 및 프로그램 설계 방안 : 과제 중심 교수법과 ARCS 동기모델을 중심으로, 이화여자대학교 교육대학원 석
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중국어교육의 과제
첫째, 대학의 교양과정에서 중국어와 문화에 대한 소개 및 교재에 대한 분석이 종합적으로 검토되어야 할 것이다. 현재 제7차 고등학교 외국어 교과과정의 의사소통 교수법과 대학 교양과정의 문화교육을 병행하여 국제이
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